这几天进入了本学期最为关键的时刻,复习阶段,而有很多老师都发出了这样的感叹,怎么学生越是复习,越是倒退呢,其实现在我正在被这种情况所困恼,原来学生的成绩一直很稳定,没有什么太大的波动,可是通过两周的复习,却出现了前所未有的波动,一直很稳定的学生,突然分数下降了许多,好无征兆,弄的老师无所适从,经过学生的几次测试,我也发现了一些问题:1、学生随机应变的能力有欠缺,只能就题论题,不能有变动,只要变动了还按照原来的方式做题,岂有不错之理,解决关键,让学生掌握随机应变的能力。2、不能做到仔细看题,经验主义严重,只是看着相似就看时下手做题,没有审清题意。3、对题意一知半解,不知道什么意思,猜测,估计去做题。
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