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亲子教育反思

亲子教育反思

作者: 陪娃走过四年级 | 来源:发表于2020-08-05 08:02 被阅读0次

到底要付出多少陪读精力?


-其实我最近遭遇了亲子教育的难度,有时候总是抑制不住的发火,心里装着无数个学习任务,嫌孩子做的不够快。

-孩子本身的反应呢?

-也生气呀。说实话,我经常是一边生气,一边懊悔,觉得自己就是个神经病。有些喜怒无常,一边急于让孩子完成更多的任务,另一方面觉得自己这个行为一定是太不科学了。

-最近你照顾好自己了吗

-就是最近经常了小学毕业班的孩子家长聊天,加重了我的焦虑情绪,因为我知道了有那么多东西需要消化和完成。也就是说我接触到了应试的部分,如果说以前的学习多少还可以逃开这一块,那么现在,残酷的、竞争激烈的应试正在向我走来。当然不是说应试不好,或者更准确的说是考试在向我走来,考试这个词本来就会给人一种紧张的感觉。

-孩子了解这些吗

-他还不太了解,只是我给他的任务更新换代了。对考试他没概念。因为学校的考试很简单,没有参考性。

-因为孩子们不了解考试的必要性,所以孩子不急家长急,目前就是这个状况

-那该怎么办呢

-需要家长来检验。或者说陪学。由于教育现状把选拔提前,而孩子们根本还充分认识到考试对他们后续的影响,所以需要家长扶着,扶到初中,撒一点手。再到高中。

以前的选拔是年龄大一点后进行,所以当时看着家长没参与那么多。

哇,我今天刚明白这个道理!

突然感觉孩子有疑问问我的时候,我没有那么烦了!

-是这样的,父母的陪读紧密度和孩子年龄有关。

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