思维导图慕课群第一期微课，记录

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第一期微课：英语学习大法

开课时间：今晚7:30-8:30微信群内

微课授课时间40分钟（7:30-8:10）期间大家禁言，课后20分钟（8:10-8:30）大家可以踊跃讨论！

『分享人简介』

姓名:李昊明

英文名:Rose

就读院校:华中师范大学

专业:社会工作

年级:2016级(大三)

爱好:唱歌，英语口语交际，炒股，羽毛球，足球

性格:随和，低调

微课准备每周组织一次，集中在周末进行，题材内容不限，以思维导图设计内容，群主审核通过方可，有意向者请积极准备！分享以导图为主线，语音讲授，可辅以图片文字帮助大家理解。

今天分享人李昊明同学从心理，记忆，资源和习惯4个方面，为我们进行了英语学习方法的分享。

1:心理方面，要坚定信心；要大方，不怕出错；要有耐心，英语学习注重长期积累。

2:记忆方面，a.记忆法，针对单个的记忆，分享了词根词缀记忆法，归类记忆法，图象记忆法，谐音记忆法和逻辑联系记忆法。整体，分享了遮盖式记忆法，筛选式记忆，一层一层的把会的过滤掉。

b.记忆途径，对于应试型：主要记单词，刷真题，外部资源型，以英文外刊，英语节目，和其他资源为学习内容。

李同学还给我们分享了“百词斩”这一背单词好用APP

3.资源a.线上资源有一些便捷而又功能其全的APP如，应试型的“新东方背单词”“百词斩”“星火英语”；应用型“流利说”“趣配音”“BBC”；综合型“扇贝”“可可”“知米”。还有网课，如慕课，学堂在线，沪江英语，网易公开课等。

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流利阅读，也是分享人在用且觉得很好用的APP

b.线下，动画片，主要是针对低龄启蒙兴趣；音频，VOA.BBC；环境浸泡，如出国交流，报辅导班，参加英语社团。

4.习惯方面，听，国外英频，精听和模仿，口语也一块儿提高了，口语主要重实战，要多练。读，全英文读物，用思维导图去梳理脉络，尝试着去翻译，这写为写作积累了素材。写，也要多练习。

感觉，收获满满，相信不同水平的英语学习者，都可以从分享中找到适合自己的一些方法。

对于记单词的筛选背单词，我印象最为深刻，打算结合同学提到的百词斩把单词背起来。

感恩，我在这个人才济济，爱学习的群里面