这是思维导图的第四节课，也是最后一节思维导图课。本节课作业，完成下文的思维导图。

              翡翠水库

      翡翠水库原址为新店溪支流北势溪下游的翡翠谷，为配合大台北用水的需求，乃于1979年开始动工建坝、筑地截水，历时八年，在1987年正式完工启用，以满足台北地区居民至2030年各项用水的需求。主要功能为公共给水及发电。
      翡翠水库最高常水位约170公尺，水库成长条状，由西而东直线距离长达十几公里，宛如一条水上长城。最大深度达113.5公尺，平均深度38公尺，淹没区面积1024公顷，汲水区面积303平方公里，总蓄水量四亿六百万立方公尺。

        文章很短小，但内容涵盖量很大。 

      下课后，上交了作业，王峰老师及时做了批改和反馈。是啊，第一个主干部分为什么没想到“修建”这个关键词呢？修建不就包括地址和时间吗？王老师还说：“冠帽子很重要，帽子起到概括作用，同时起到瞬时想到后面的链接。”(⊙o⊙)哦，忽然明白过来，这就是主干的作用啊，主干相当于一个过渡，起到承上启下的作用^-^”
        有时候就是这样，对于某个问题，你可能一直在实践中，也一直触摸它，但理论上却不能定论，而王老师的一句话，如醍醐灌顶，点开了理论上的这层窗让我们瞬间提升一个台阶纸。
        两年来，一直在自学画导图，略读过东尼·博赞的相关书籍，也在网上看过各种导图绘制大咖的作品，原来只学到皮毛，越来越明白了“活到老学到老”这个真理。未来还很长，要想学好思维导图，能够学以致用，我的学习之路任重而道远，且学且思，且学且努力。