离校

生活继续，往返两地。即疫情开始，今年有大概半年假期。假期里，有忐忑和兴奋，身心疲累。无前进的方向，横冲直撞不敢说活着和死去。

想想日子过的很快，两年转眼过去，来校时要准备实习，马上工作，流转着的时光无情，钻入生活的空隙。让人猝不及防，无言。

不敢去回想自己想成为怎样的人，接受的讯息告诉我应该娶妻生子工作，反复，努力赚钱，努力活着。现状来说，无能恰是最好的体现，时而沉惰，时而奋起，知道自己所做的只是为了看起来正常，可知道这是在耗费生命，却找不到出口。

怀念在乡村，看到过的高山，木林，流水，仿佛一切存在着即是最好的证明。可我还有我的生活啊，即使它毫无波澜，正常的运行，正常的向着“好”的方向前行。可以负责的告诉自己那段时光是能有记忆和回忆的重要时刻。

行李已经准备好，出发。今日假期会遇上许多学子，从外面的世界回到属于自己的小小世界。

回家的好处在于我还是个孩子，可以无视一些规则。当然可以陪在爱的人身边，也是一种幸福。

无视着美好的发生，碰到会觉得很幸运，唯一能引以为傲的事情是，我还在思考，大脑还没有停止运转。

学习一种本领，最先了解其戒律，历史，思考，提高。无止境的规则和前进，我不需要明白谁定义的，只需记住。像一条听主人命令的好狗。对主人来说是好的，对狗来说少了思考和进步。这样的比喻会误解，会阐述，会让人想要扼杀的冲动。表达也需要戒律，因为没有规矩不成方圆的思想，深入我们心底，无意识行为需要警惕，反思。可总得有个度，度量在哪？只有自己知道答案，我认为在于，行为产生过后是否愉悦来判断，修正过后的行为会有愉悦的产生，身体会告诉自己这是好的。可中断之后会有敏感的后遗症，这些当然是我胡扯的浅薄理论，我认为这样而不是发生才这样的结果不知道从哪断开。有裂缝会让自己更舒服。

即将回家，愿旅途过程愉悦。