线上答疑，六——八年级，寒假名著单项复习，多名著综合复习。病句主题
基础知识混搭拉练，归类专项，主题归类。阅读用好达到以读促写。威海中考、各区模拟卷、省卷分析，关注临界生，每周安排一节机动课。
鼓励孩子利用学科优势加强心理建设。勤快，跳一跳摘果子，争取达到60分以上。
曲老师
下周带辅导用书，复习资料。
临港书写练习，读一读写一写，中考提分。
分层教学：基本点、提升点
计时训练，训练学生答题时间观念。
新课标新教材研究，近三年中考试题。语言课堂训练：简短应用文、提纲训练（议论文提纲）了、仿写训练（2022威海传统文化、修辞）
列写作提纲（骨架）：矛盾的产生、心理活动、化解矛盾（有一种冷叫妈妈觉得冷）
突破大作文，人人建立自己的作文素材库，多积累多模仿。建立自己的日记本或者周记本。全国中考作文题目：故乡类（因为有根）成长类（二十年后的自己）家庭亲情类、传统文化类（节日风俗，名胜古迹）、校园生活、社会见闻类、读书成长类、想象类作文（穿越时空给你过去的人打电话）革命文化（博物馆）综合性学习课本、剧旅游宣传册设计。名著不理课本提示，《红星照耀中国》平面镜、《儒林外史》哈哈镜、《昆虫记》显微镜
所有的课堂要基于学生的质疑，鲁迅对所持教育持什么态度，探究名著出题人命题人的思路引导学生阅读。
滚雪球式的复习基础，专项训练穿插基础。妇孺皆知 生字实词虚词考重点。
重点：日记本周记本
每月计划：
二月：学习检测，试卷分析，新课标教学 中小学教师读书汇报 读书坊 学生寒假读书（张奇）
三月：教研组教研 课题开展情况
毕业一年新教师达标
四月：一师一优课评选 骨干教师评选 初四复习模拟考试 习作整合研讨
五月：新入职教师项目学习展示
毕业一年新教师读书交流
六月：传统文化和语文教学、书法教学 课题结题鉴定 2022界满三年 校达标
七月：考试培训
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