无礼
近些天又发现孩子们喜欢骂人，主要就是个别男生和女生的对骂，一个不顺眼就开骂，甚至有的就是无缘无故，没事找事的开骂 ，完全不觉得有损形象，不觉得自己很无礼。然后就是男生跑，女生不依不饶的追。男生还算有点风度，和对待男生的直接龇牙咧嘴恼羞成怒，迅速开打不一样。而是一边跑一边笑，一边骂，要么是写黑板上，或是写小纸条过瘾，总之就是戏谑的成分很大。不过女生劲也是很大，根本就不好惹，追不到你不罢休，骂不回去不罢休，反正是各不相让，主要是他们对此还有点乐此不疲。
这些虽为小事，未伤大雅，但终究这是学校，培养的是孩子，这些事，让孩子们看上去少了许多君子气、书香气。温文尔雅、彬彬有礼才是学生该有的吧。温、良、恭、俭、让不是孔子的品质吗？可也是人人都需要修炼的，那就该从小培养，学校是来读书明理的，培养的本就该是知书达理的孩子。
尽管孩子们骂人的词并不丰富，可是的确是很难听，想来孩子们根本不明白骂的是什么意思，只是过嘴瘾。这个我多次说于他们，他们也知道那是不礼貌，于自己的形象有损，可还是为了自己不吃亏，为了好玩，控制不住。
我之前给学生讲过这么一个故事。当时佛陀在乞食时有一个人看佛陀不顺眼就骂佛陀，佛陀在旁边不动声色听他骂，等他骂完后佛陀就对他说，如果你送一个人礼物，但是对方对这个礼物不喜欢，你会怎么做呢？他回答当然是拿回来了。于是佛陀就说，同样你送给我的礼物我同样也没有接受，你骂我的你都收回去了。不管做什么事情都要表现出自己的智慧啊！
骂你的人就是要你生气的，你不生气那你就赢。如果你骂别人，被不认识的人看到了，那个被骂的人，人家又不认识，只会看到骂人的人，即便你再对，此刻，别人肯定会觉得你在发疯，对你用异样的眼光，对你指指点点，出丑的只是自己。孩子们是同意的，可是过了不到一个月，可又旧病复发了。
看来需要再讲另外一个来自唐朝的故事，寒山问拾得：“世间有人谤我、欺我、辱我、笑我、轻我、贱我、骗我，如何处治乎？”
拾得曰：“只是忍他、让他、由他、避他、耐他、敬他、不要理他，再待几年你且看他。”
这个故事流传千年，藏着很深的智慧。因是人人认可，它才得以千古流传。我们面对的是我们的同学，是我们多年之后会怀念感谢的人。所以做事之前更要冷静。如果你是被骂的你想想前边的几条，心中就会豁然开朗。如果你是骂人者，想想后边的几条，就该自省。我看大鱼老师的解读极好：人生在世，社会就像一面镜子，你怎么对待社会对待他人，往往会得到什么样的回馈。如果你对待别人很傲慢，经常欺负别人瞧不起别人，那最终一定会招惹来许多的怨恨和报复，往往害人者，最终必然害己。拾得大和尚的意见，就是别人怎么对你，那是他的事，他会为自己的行为承担后果，社会会给他教训，而我们只要做好自己。
孩子们可我们面对的是我们的同学，如果你先不搭理他，他自然无趣，也进行不下去，这么做第一是提高了自己的修养。他停止了，你也是帮助他在提高他的修养，一举两得，何乐而不为？一点都不吃亏的，如果你觉得很生气，就告诉老师，老师自然会和他谈谈，他肯定也会道歉的，我们需要帮他增强意志力。习惯的养成的确是需要时间，道理大家都懂，做不到是因为时间还不够，没有形成好的习惯。
大鱼老师说，做一件事久了，都有气质。有些人当官久了，就有官气，有些人总爱打架斗殴，就有匪气，有些人爱看书就有书生气，有些人修养很好，很有素质，文质彬彬就有君子气。只要我们像君子靠拢，就能养成深邃尔雅的气质，这是可以做到的。好的态度慢慢形成习惯就能改变我们的气质。以上观点我是非常同意的。
最后老师想说，孩子们管理好自己的情绪，做文明有礼貌的人，你定可以成为气场强大的人，日后做出自己的事业。俗话说：林子大了什么鸟都有。可是还有一句：鸟大了什么林子都有。修炼好自己，日后的江湖任你驰骋。海阔凭鱼跃，那鱼定是龙鱼跃得过龙门，亦或是北冥的鲲；那鸟定会是翱翔高空的雄鹰，或是鲲所转化的鹏，扶摇而上九万里。不要忘了老师曾经讲过的俞敏洪和马云的故事，若要成为名人就从和名人学做事开始吧。
良好的行为习惯，才是教育的根本，育人先育己，这也是教学相长的一种吧。育人先育心，心若正，行为习惯定会慢慢养成。
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