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日课53:如何快速读书

日课53:如何快速读书

作者: 菠菜妈 | 来源:发表于2018-05-02 14:51 被阅读0次

读书读三遍,从大往小看:


第一遍:看主题,看口碑。

在微信中搜索本书,看订阅号信息;可以打开豆瓣,看看别人评价。有价值的评论,还原书的大背景,给出哪里好哪里不好的论证;在同等类型的书里面,这本书的地位是什么样子的。这本书有什么特别的地方。看了这些,会激发你的好奇心和让你提出一个好问题。

看书名,看封面介绍,看序(看主要内容你感兴趣吗?),看目录。

更有效的方法:跟对人;找到你认可的人,觉得他很有思想,你想变得和他一样厉害,通过得到,知乎,豆瓣,微信公众号关注他,跟着他开的书单读,省心省力,成长的很快。

第二遍:快进的方式浏览主题,看看书的结构和写作脉络,哪里是铺垫,哪里是重点

(阅读中的阅,不追求理解,只追求框架;读,不追求速度,要追求深入理解)

阅读是为了理解作者的思想和观点,只要能达到这个目的,阅读的顺序和方法都是手段。非情节类的书或者文章,像逛超市一样(先分清日用品区,水产区等),先分清框架段落(语意单元,有的一个语意单元是几十页)

如何阅: 1.找关键信息。(1)段首或者段尾 (2)转折的关键词  (3) 注意 名词和动词

2.边读边在心里勾勒作者的写作思路和意图 (假设你和作者在交流),辅助草稿纸上简单的列示

特别注意:1.你不认识的新概念  2.你不够重视的旧概念  3.等待替换的概念 (纠正认知的偏差)

这些做完后,可以把书放一放,给大脑一个缓冲时间,让大脑自动过滤不重要的信息。回头再来看书,框架主次更加的清晰。你关心的章节在哪里也很清楚了。

PS:适合考试做科技类,论述类的题目。

第三遍:挑自己感兴趣的部分反复看,仔细琢磨,最后能形成自己的东西

首先:建立目标感:阅读的目的是为了输出,口述或者写笔记

方法:1.理解和互动;记笔记,写感想(哪里好,与你有什么链接)

             2.输出:写作,综合能力和逻辑能力要求高一些;口述,需要画面感,故事性强一些。需要持续锻炼。坚持作笔记的人,对信息很敏感。

有价值的文章,和观点,好的描述记下来,和它有互动(写感想),定期整理和分类,就是你的素材。用印象笔记。有平时的积累和搜索,等你想写类似的题材的分享和写作,这种强制性的输出会让你的思路变得非常清楚。以教为学是最有效的学习方法,没有之一。

最后:如何呈现你的知识给别人看

第一遍写稿:有意识给自己说,知道自己第一遍很潦草,不用给别人看,是需要修改的。再好的东西,期初都是很丑很难看,不要有完美主义的魔障,好的稿子都是改出来的。第一遍写稿,就像是写给自己最好的朋友看的,她不会在意你的描述的,关键是你想先讲给她听,和她分享。

第二遍:进行补充和修改,这个过程才是提升写作能力和思考能力的过程。多改几遍,就发现,没那么烂,挺好,是值得和别人分享的。不断重复这个过程,你的写作能力就越来越强了。

展示:给自己的稿子设置关键词,然后把关键词视觉化的表现出来,再把这些东西编成一个小故事。或者把关键词写在小卡片上。接下来就是反复练习。

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