今天给孩子们讲民间故事《枣核》里边有一句赶驴的词：哦喝——
孩子们不理解啊！于是不得不放下普通话说家乡话，我说那是专门用来给驴说的术语，比如还有：得儿——，驾——，哦喝——，吁吁——还有什么来着我也记不清了，反正赶驴的得有驴话，不然你给驴说人话他听不懂。孩子们笑吧，笑吧，笑得都岔气了。我一边的得儿得儿—— 驾—— 哦喝——
一边说得亏你们老师人到中年，年轻老师估计都没牵过驴，这些术语怕是也要失传了[捂脸]晚自习又讲了《吹破天》《三十六个爹》《老狼》《两个兄弟》明天答应他们讲《小脚大仙》《紫茄子》……
现在有了手机和电脑，许多事情都依赖手机电脑多媒体了。
给孩子们讲《安徒生童话》《稻草人》《中国寓言故事》等一些名篇，他们早就耳熟能详，并不感兴趣听。
我还记得以前我最爱看书，那时候没有书，又舍不得买。小学生必读，民间故事，趣味对联，笑话大全等等，还有一些其它杂志，想不起来了。那时候没有读过《伊索寓言》没有读过《一千零一夜》有些书都是借的，读的多是杂书。
然而我还跟爱讲给别人听，上学路上也讲，下课聊天也讲。
后来代课，更是“口若悬河滔滔不绝连绵不断”给学生们讲，那时候只有电视，放了学孩子们都出来玩，就是不玩的也会帮助家里人去干活。
夏夜的晚上，一群孩子就来找我了，我们围城一圈，就开始讲故事，有时逗得他们哈哈大笑，有时又各抒己见。有时候在家里，有时候在胡同，更有甚去打麦场，反正都是自由的天地，有时也会到很晚才睡。
这样的境况持续了大约三个年头，后来我就又转了一个学校，教了个五年级，因为村里缘故，好多孩子都是一直上学很晚。那时候他们是很喜欢年轻老师，而我正青春！哪里可以说是学生呢，分明是朋友！
很多年以后遇到一个孩子，我居然才知道他的爸爸曾经我也教过一年，就是那个五年级，就比我小几岁，当时我也很惊讶！
后来就这样一直联系！
2003年的一场疫情，让我有一个契机从公办代课转为私立上课。
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