大一，张老师教我们《现代汉语》，这是我接触语言学的第一门基础课。张老师是一个超级严肃而认真的人，不仅对待学术一丝不苟，对待教学也是尽心尽责。
张老师上课从来不用PPT，都是拿着教材和自己的讲稿，讲稿都是张老师多年的心血累积。上课的时候，张老师对课堂纪律有着严格的要求，因此，张老师的课堂没有人讲小话，也没有人睡觉玩手机。张老师还会点同学去黑板上进行当堂测验，大家不得不跟着老师的节奏，快速掌握知识。印象最深的是，张老师的课，我们一定要背着一本厚厚的《现代汉语词典》。张老师的教学模式有点像中学课堂，但是他带的《现代汉语》却是我大学里掌握最好的一门课，这也为我考研打下了扎实的基础。
张老师不苟言笑，没有微信，也不玩QQ，跟他联系，我一般都只能打电话。记得第一次与张老师联系是请他做我的论文指导老师，我当时申请了一个大学生创新研究项目，主动给张老师打电话，请他指导，他一口答应，我当时特别开心。一位老师一般只能指导一个学生，我很幸运，抢占先机，预定了张老师。后来，我们就因为论文指导的事情有了更多的交集。最后，张老师指导的这篇论文发表在二本学报，打破了我们学院本科生发学报的先例。
毕业的时候，张老师送了我一本《方言调查字表》，我一直珍藏着。后来，我去读研了，张老师还一直关心着我的情况。参加工作后，我担任了一名《现代汉语》老师，新教师合格课之前，我给张老师打了电话，向他请教选题的事情，他给了我非常好的建议和鼓励，最终，我顺利通过，也取得了不错的成绩。
今天是大年初一，我给张老师打电话拜年，听见他的声音，特别亲切，他告诉我他有微信号了，并让我加了他。没想到，我刚添加张老师，他就给我打来一个视频通话，我们可以说是4年没见面了，没想到如此严肃的张老师会主动给我打视频电话，有点猝不及防。
很庆幸，能够遇到这样的好老师。我一定会好好传承衣钵，将《现代汉语》这门课教好，成为一个像张老师一样的优秀教师。
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