我是两个孩子的妈妈,宣宣妈,想记住孩子的点点滴滴,俗话说好记性不如烂笔头,连载记录孩子的成长历程开始,第6篇。
昨晚我带两个孩子在床上玩,这时先生回来走进房间,问两个孩子乖不乖,两个孩子都不说话,我想她们是不是不懂怎样回答呢?怎样算乖呢?是不是完成好事情,不吵不闹就是乖呢?一天当中有哭闹的时候,也有听话把事情做好的时候。该说乖还是不乖呢?
先生继续说,怎么不说话,你们都不乖吗?我说你们想想,今天做什么事情感觉是用心做好的,还有主动去做了什么事情吗?或者大人交代的事情有去做好的。
姐姐想了一下说,我今晚自己去做作业的,还有帮弟弟拿纸尿片。我接着问弟弟,弟弟呀呀的,我听不懂,我说你也有做好事情是吗?弟弟点点头。我问先生这些是不是乖啊,先生说很乖。
我们会问孩子乖不乖,我感觉这个问法很笼统。让孩子不知道怎样定义,如果我们把问法改一下,今天做了什么事情自己觉得很好,今天又做了什么事情感觉不好的,我想这样孩子答案会更好,也会更详细知道孩子的事情。
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