今天语言课老师跟我说她也是很乖，可以按照老师安排的去做，偶尔会故意发脾气，还调皮地看看老师理不理她发脾气。如果不理她，一下子就没事，一旦你理她，她就会哭了，挤出一点眼泪来，很可怜那样。
小组课的时候有个跳舞的环节，也是会让大家手拉手的，思思当然不愿意啦，我和另外的家长就让两个孩子拼命拉手，两个都在哭，因为不愿意碰别人的身体，也不愿意让人碰自己。
艺术课是给她用水彩笔画纸巾筒，可能因为画得比较多次，她就懂了，后来觉得无聊还是画桌子上了，其实孩子们都是有个共性，同一种事情做得多次都是厌倦，其实机构这边很多时候都做不到太多变化，和创新，比较多重复和死板。
今天让她上厕所她去做了动作没有上成厕所，没能尿出来，在家里也是没能尿出来。
她吃得特别少，就算肚子饿，也是不愿意吃饭，而且睡眠时间的打乱，导致进食时间也乱七八糟，很难控制，除非强行叫醒她吃饭，但是她会发脾气，把东西都打翻，最近好像连牛奶也不太想喝了，想她吃点东西长点肉真的好难哦。
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本文标题：康复训练日记～2019-7-12
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