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17年的认知学习法总结

17年的认知学习法总结

作者: 煽动翅膀的蝴蝶 | 来源:发表于2021-01-23 09:07 被阅读0次

追求真相的路,从不会是一蹴,认知优化迭代,就像上天入地

哪有永世不败,唯有心智不坏,僵固成长之路,表现精熟可露

哥德尔的窘境,破除傲慢心情,全知遮蔽甚恐,逻辑格律求真

归纳法演绎法,纯逻辑有章法,思维可包天地,收纳有度可渡

科学发现逻辑,假设实验结论,反驳假设继续,循环千年之计,知识演化无序,没有谁更高级,开疆扩土的路,科学方法论助,实用、经验、可证伪,才是真

甄选知识的套路,科学方法最基础

热知识元知识,程序阵述知识

心智程序有套路,人格解读的能力

三洽无敌共六法;

晶体心智五大类

概率、科学、逻辑的推理、决策科学、经济学的思维;

三重心智的加工,自主算法加反省,快慢理性相对应,晶体和流体要分清;

思维倾向的思路

做决策要收集信息的倾向

寻找多元观点的倾向

面对问题思维广度的倾向

矫正已有观点的倾向

行动前考虑后果的倾向

权衡情景的倾向

寻求细微差别避免绝对论的倾向。

脑结构的变,学习发展的基础

突触发生和修剪,心里表征之后显

大脑像外貌一样独特

环境和能力会影响学习

大脑会被经验重构。

大脑终生可塑

大脑用旧信息理解新信息。

学习学科的五大公理要记清

公理化思维很必要;

学习四步曲,读取编码行动和迭代,学习结构要理清

生成测试间隔交叉和必要难度,五大学习的原理

读取的阅读,深度、检视、主题和锚定

编码的技术,比喻、类比、3R、费曼技巧、卡片学习、康奈尔和赛博贯穿思维流

赛博一共十二问,学习目的,已知东西,回顾内容,接下来,专业的问题,提出什么的问题,重要信息,改述和总结,如何组织信息,记忆点是什么,如何用图像表示,如何和已有知识结合。

行动的真谛,测试效应+精益创业+根据策略做事不做差

迭代的奥义,奥卡姆剃刀三洽论来迭代

知识的管理,分类、剔除、固化和融通;

分类最讲究,知识技能和思维;

奥卡姆剃刀来剔除;

刻意练习来固化;

使用迁移来融通。


会改变一个人的,永远是那些最简单的东西。

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