曾经，北京150万的过道学区房刷新了人们对北京房价的认识。一个四合院过道改建的十平米的“房”，单价高达15万，只因为可以落户就读北京第一实验小学分校。那么，花高大上的价格买下老破小的学区房，真的有这个必要吗？
小孩两三岁还未买房的家庭，都会在选择学区房和舒适房之间纠结。学区房基本集中在老城区，地理位置优越，医疗教育交通等生活便捷，同时，劣势也非常凸显，房子老旧，人口密集，物业脏乱或者根本没有物业。最最重要的是，价格高昂，预算下的明亮三居室只能买下一居室或者小两居。舒适房一般都会建在新区或者郊区，周边配套设施不完善不齐全，交通上基本都过得去，只是上下班路程远，但是胜在房屋宽敞明亮，户型设计合理（部分开发商赠送面积大），小区管理健全。
买房是人生的一大转折，不同的选择会带来不一样的将来。学区房真的很重要吗？答案是：“千真万确”。思维见识决定了阶层，贫富差距在于教育资源的争夺。好的越来越好，差的越来越差。有钱人的快乐我们不懂，我们觉得那么多兴趣班，全面发展下的强压学习，不如放养型还给孩子一个快乐童年。可生活给每个人的快乐都是均等的，小时候没吃过苦，长大后的碰壁自然会强迫吃苦。让孩子在学习的阶段学到更过硬的本领，至少将来不会被逼迫得束手无策，能争取到一个缓冲期间对抗淘汰。这并不是强调勒紧裤袋去争夺那些学区房，而是在自己的能力范围内，给孩子选择最好的教育资源。并不是所有人都生活在一二线城市，也并不是每个家庭都能承担钢琴古筝这些昂贵的费用，仅仅是在有选择的时候尽力而为即可。
买房还有一个作用就是为了保值。从去年开始，我就一直关注着学区房。经常碰到的情况是，上午看到的卖房信息，下午打电话去咨询，都是已经售出，感觉那一片的房子已经不是正常的买卖，而是哄抢房源了。更为夸张的一次，同去看房的几人上演了一场争抢大戏，成交价比原来售价高出了的百分之五。后来中介告诉我，学区房不止真正想落户的刚需家庭盯着，更多是炒房佬混在其中，转手买卖赚取差价。每个城市都一样，好的教育资源有限，学区房一直处于供不应求，价格就算不暴涨也绝对是保持平稳小涨。再者，老城区就巴掌大的地盘，有多少户自己都能计算，可新区不同，房屋一栋栋拔地而起，接盘人（指二手房买卖中的买主）可选择的区域太大，供给处于劣势故而涨幅力度不大。
选择学区房必须慎重，有几个坑需要注意：一、教育资源迁移。学校已经筹建分校的时候，就要特别需要关注地方教育政策了。新校区的环境教育设备都较为齐全，老师是轮换上课还是全部进入新校区，这是个值得深究的问题。二、划分不明确。每年当地教育局都会根据实际情况对片区进行划分，离学校偏远打擦边球的房屋慎买，说不定隔年就被剔除在学区外了。三、学校的容量问题。学区房多是老房，落户读书的居多，真正入住的少。学校能容纳的学生数量是一定的，有可能花高价买下学区房却不一定能享受优质的资源。像北京这样的大城市已经实现了多校区划片，我所在的三四线小城市，有个别教育质量优学校容积量小的，教育系统就会采取择优的办法，安排到附近另一个稍差的重点学校就读。虽然同为几大优质的重点学校，可当初多花的钱就是奔着最好的学校来的，家长的愤懑可想而知，但也没有办法改变，谁让人数过多收编不了了呢？
学区房还有个戳人痛脚的弊端，价格高昂认栽了，可年代太老不支持贷款。每个地方的政策不同，不论是否购买学区房，都应该提前了解一下，毕竟能一次性付款买房的土豪少之又少。我们这银行和公积金中心统一的政策是，25年以上房龄的房子不允许贷款，而且贷款额度与房龄成反比。还是那句话，购买学区房，一定要结合自身的经济情况，在条件允许的情况下操作，不要一味跟风，成为背负重债的房奴。毕竟，孩子首当其冲的老师是父母，教育教育，就是教会做人道理，养育成人成材，而学校更多起到的是监管督促指引，提供学习氛围的作用。
最后请记住，生活是自己的，孩子更是需要亲力亲为教育的，学区房只是一种手段和渠道，并不是必然成功的保障，适可而止未尝不是一件好事。
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