文\疯狂的茶叶蛋
即将迎来可爱多的四岁生日，翻看他的成长记录，我发现他虽然年龄小，但是论起生活自理能力、处事能力、人际交际能力、自控能力等等，他的表现并不比任何一个成年人差，有时甚至还超过我们。
我是家务小能手
说起做家务这件事，很多家长可能会觉得，一个小孩子能做什么啊，别帮倒忙就万事大吉了。
其实不然。小孩子天生好奇心重，模仿能力强，对于未知的事物往往有着浓厚的兴趣。家长们平日里在做的且孩子们没做过的事情，比如擦地、扫地、洗碗等等，孩子们都会非常感兴趣，且跃跃欲试。甚至，他可以为了得到这个“权利”而付出一些小小的代价，比如好好吃饭，收拾好地上的玩具和书本等等。
只要家长肯示范，他们一般而言是可以学的很认真，做的很好的。毕竟这个年龄段的孩子，最擅长的就是模仿，最需要的就是赢得父母的认可和喜爱。
当然，我们不能完全以成年人劳动水平的标准来要求孩子，我们可以适当放宽标准。一来，孩子是未成年人，身体肌肉发育尚不完善，精细动作完成的肯定没有成年人那么好；二来，孩子是初学者，刚开始难免出错，这个时候就需要家长们多点耐心细心指导。
前几天我在朋友圈发了一张可爱多用拖把擦地的照片，有个朋友就在底下留言说：“我儿子天天跟我抢拖把扫把玩。”我给她提了个建议，既然孩子感兴趣，何不放手让孩子去做？她只回复了我三个字：“帮倒忙。”
其实，让孩子做家务，不仅可以拓展他的生活认知，培养生活技能，还可以培养孩子的自信和价值感。他既知道了家里各种生活器具的使用方法，也在做家务的过程中，体会到自己小小的身体里蕴藏着的大大的能量。原来，我能行，我也可以做爸爸妈妈做的事，我像爸爸妈妈一样厉害了。
刚开始可爱多申请洗碗的时候，我曾经很担心他会不会洗不干净，冲洗盘子的时候，会不会把水槽周围弄得一团糟？
但是可爱多对于洗碗这件事很积极，并且坚持一定要亲手洗碗。无可奈何之下，我答应了他的请求，但条件是必须让妈妈从旁监督协助。
首先，我往洗碗盆里放好了泡泡水，告诉他，抹布一定要先在泡泡水里打湿，然后给每个碗从里到外仔细抹一圈，这样才能把碗洗干净。筷子可以用湿抹布包裹着，从上到下擦一遍，也可以把筷子放在泡泡水里揉搓，这样筷子上的脏东西很快就会抖落下来。当个别污垢比较顽固，难以清洗时，我们可以借助一些特殊工具，比如钢丝球和刷子。所有餐具经由泡泡水清洗之后，再用流动水冲洗就可以了。
一番指导下来，我发现他做得既认真又仔细。用毛刷清洗饭勺后，还会仔细查看自己洗的是否干净。
清洗电饭锅内胆时，我叮嘱他，“毛刷和钢丝球不能用来清洗电饭锅的内胆，因为电饭锅的内胆有防粘涂层，钢丝球一擦，内胆上的涂层就会破掉，变成粘粘锅了。那么，妈妈就不能把洗碗的工作交给你了。”
为了能抢到洗碗的工作，妈妈给出的建议，他通常都会很好的接受并执行。再后来有几次洗碗，我甚至就去做别的事情，他也能从头到尾坚持把碗筷洗干净，并倒扣在碗筷篮上晾干，还不忘用抹布把水槽周围的水擦干。
放手让可爱多洗碗，这是基于我对他做事的信任，而可爱多通常不会辜负我的信任，能从头到尾认真负责地做好妈妈交托的每一件事。
换一句话说，即使这些碗筷他洗不干净又如何，大不了我们大人再清洗一遍，至少比起清洗之前，这些碗筷已经干净多了。关键是孩子做到了他想做的事，感受到了自己的能量，积攒了自信与快乐。
细腻暖心的大男孩
可爱多特别敏感，心思细腻，他能敏锐地感知别人对他的态度，也很善于表达自己的情感。
10月27日（周六），许久没来我们家做客的姑姑过来玩，可爱多特别高兴，一个劲地黏着姑姑做这做那，希望姑姑第二天不要走，留在家里陪他玩。
他在餐桌上说的一番话，触动了我们所有人。“我们现在四个人，如果走了一个人，我就不幸福了。如果再走一个人，我就不幸福了。如果再走一个人，我就不幸福了。我想四个人都陪着我。”
“是四个人吗？”爸爸故意逗可爱多。
“哈哈，是三个人啦！”禁爸爸一问，可爱多意识到自己算错人数了，捂住小嘴哈哈大笑。
多么直接的表达，多么率真的表述！而这种童言童语的直接与真实，正是我们许多成年人所缺失的。
10月23日傍晚，在英语培训机构门口等待上课的时候，可爱多突然拉扯我的衣角，惊喜地跟我说，“妈妈，这是我的女同学”。顺着他手指的方向，我发现他所说的女同学正是他们班里最小的孩子。
我对她印象深刻。这个小女孩第一节课的时候坚持要妈妈陪同才肯上课，即使妈妈抱着也是从头哭到尾，后来每次上课都是她妈妈陪着一起上课的。我示意可爱多可以与他的女同学打个招呼。他有点害羞地与这个小女孩做了自我介绍，并交换了彼此的信息。
我见他与小女孩互动得挺好，便问他，“这个女同学是你们班里最小的小朋友，你可不可以在上课的时候照顾下这个小妹妹呢？”
“好的！”可爱多声音洪亮地做下承诺。
本以为无心之言，可爱多倒真的去做了。
课上，当小朋友们都围坐下来用蜡笔涂画的时候，这个小女孩刚好坐在可爱多的身边。当时，所有蜡笔放在小桌子中间，可爱多每次更换蜡笔的时候，都要站起来踮起脚才能够得着。我看见他一次又一次不厌其烦地更换画笔，给自己的画涂色。后来，我又看到他总是不停地凑到这个小女孩身边，动她的画。
课后，我问可爱多，“为什么去总是去动小妹妹的画？”
“我没有动小妹妹的画啊，”他满脸疑惑，“我只是把笔递给她，她够不着。”
原来，是妈妈误会了。
“可爱多会照顾小妹妹了，会帮助别人了，学会当大哥哥了！真棒！”听到妈妈的表扬，可爱多腼腆地露出了笑容。
学会自理与自控
平日里，很多家长经常说，我家孩子吃饭都要喂的，不喂他就不吃。
每次听到，我都很想回一句，不喂更好，让孩子饿一顿，饿了吃饭是本能，谁还能挨着饿，只饱眼欲而不饱口腹之欲呢？
我有个姐姐的孩子今年7岁了，在幼儿园里能自己吃饭，回到家却一定要大人喂饭。
我问姐姐，“他在学校里不是也自己吃的吗？这说明他有能力自己吃啊！”
姐姐很苦恼地说，“是啊，在学校里他可以自己吃，但在家里不喂，他就不吃。也尝试饿过一顿午饭，他就是不吃。家里人心疼，晚上就又开始喂饭了。”
“饿一顿不行，那就饿两顿呗！我就不信，孩子饿了不会吃。”我给姐姐出“馊主意”。
“不行啊！那饿坏了怎么办啊？”姐姐否决了我的想法。
“孩子饿不坏，饿极了不就自己吃饭了嘛！是不是你想给他喂饭啊？”我问姐姐。
“是啊，我可能也已经习惯每天给他喂饭了。”姐姐承认了这个事实。
在孩子有能力自己吃饭，却因自己的习惯坚持给孩子喂饭，我真的无法认同这种育儿方式。这既剥夺了孩子自主进食的权利，无形中也抹杀了孩子对于进食的乐趣。
原来，孩子们身上的某些坏毛病、坏习惯，不是孩子不想改，而是大人改变不了自己的固有思维。总认为自己的孩子永远没长大，需要自己的360度无死角的照顾。或许，这就是成年 “巨婴”的由来吧。
可爱多刚开始学吃饭的时候，为图方便、干净，我也曾尝试过给他喂饭。但是，结果并不理想。一来，他的注意力不在餐具和饭菜上，容易被玩具或其他物品吸引，吃饭拖沓不认真。二来，大人喂饭菜，饭菜的品种和数量不是他自主选择的，总是挑三拣四不喜欢，极度挑战大人的耐心。
我很快就放弃喂饭，尝试着让可爱多自主吃饭。从刚开始的杯盘狼藉，到后续与我们一起文明用餐，从徒手抓，用叉子、勺子，再到学习筷，可爱多很快就适应并习惯了用各种餐具来进食，不仅可以自行选择喜欢的菜品、数量，还锻炼了手部肌肉的发育。
现在，不管是家里用餐，还是外出饮食，我一般无需担心他的饮食问题。他吃饭，我也吃饭，互不干扰，又共享这份美好。
我的放手成就了他的成长，他在生活中也学会了越来越多的技能和本领，比如穿衣服、裤子、袜子、鞋子，上厕所，刷牙，洗脸，收拾整理玩具等等。
可爱多正从野蛮人向文明人进化，每一步的成长，他都走得坚定而踏实。
除了生活技能的积累，他还越来越懂得自我管理。
小孩子都喜欢看动画片，我也支持他偶尔看看动画片。但是基于对眼睛的保护，我会要求他遵守约定：每天看动画片不超过两集，两集必须在不同的时间段看，比如早上一集，晚上一集。
刚开始，他不满足于一次看一集，发脾气，耍赖哭闹。但是我告诉他，看完一集哭闹的话，就收回每天看动画片的权利，隔两天才能看。中途被惩罚过几次，他就长记性了。
现在，每到一集动画片结尾时，可爱多都会主动把电脑关掉，跑到我面前来：“妈妈，我把电脑关掉了。”
很高兴，现在的他已经学会了自我管理和调控，他即将成长为一名真正的男子汉。
家庭矛盾调解员
对于“爸爸好，还是妈妈好？”这种千古难题，可爱多总会巧妙的回答，爸爸妈妈都好。他知道这个答案可以让所有人高兴。
有了可爱多之后，我和爸爸在关于家庭教育方面经常会有一些分歧，有时候言词稍加激烈，可爱多会立刻跑来阻止问题激化：“别吵了哪！”
不想让孩子不快，我们就只能偃旗息鼓，停止争论。
有时候，我和爸爸在玩笑打闹，他也会当真过来拉架，尽力“袒护”妈妈。“妈妈，妈妈！”他会用他的小小身躯横亘在我和爸爸之间，阻止爸爸继续“欺负”妈妈。实在阻止不了，就梨花带雨来一场大哭，我们自然没了玩笑之心，只能停下打斗，安慰他，“爸爸妈妈只是在开玩笑，宝贝不要哭了。
有一天晚上，可爱多在客厅正专心看书，我和爸爸说话声稍大点，他都嫌我们太吵，打扰到他看书了。后来，我们在房间进行了一场玩闹式打斗，眼见斗不过爸爸了，我疾呼一声，“可爱多！”
爸爸嘲笑我，“可爱多正在外面专心看书，哪有时间来救你？你就等着受死吧！”话音刚落，可爱多立刻冲进房间，三下五除二就扑倒了爸爸，“拯救” 了妈妈。
“你不是在专心看书吗？”爸爸满脸疑惑。爸爸认为，专心看书的孩子应该是充耳不闻窗外事的。
“我听到妈妈叫起来了，我就进来救妈妈了。”可爱多的表情急切而又严肃。
“看来，救妈妈比看书重要多了。”爸爸很无奈，可爱多的及时增援，居然让妈妈反败为胜。
不仅如此，可爱多还很会察言观色，一旦发现我情绪不对，他就会坐到我身边，仰起头用那天真无邪的明亮小眼与我对视，宽慰我，“妈妈，你怎么了？不要不开心啦！”继而，可爱多会用他自己的花式哄人法逗我开心，给我唱歌跳舞，给我端茶送水，给我讲故事，给我按摩放松，给我拥抱，给我亲吻。
他希望家里永远是和谐快乐的，而不是压抑沉闷的。
因此，我和爸爸尽可能不在他面前争吵，有问题私下或事后沟通。有情绪，先冷静，气消了再坐下来心平气和谈问题。
这样坚持下来，家中大小矛盾亦是大事化小，小事化无，无谓的争端也渐渐消弭。
尽职尽责监察官
除此以外，可爱多还是个尽职尽责的小小监察官。
你对他提出要求，他不仅记住标准，遵照执行，还会严格监督他人也跟他一起做到。
可爱多平时喜欢亲妈妈脸颊，爸爸总是批评他，“病从口入，不要亲妈妈了。”他虽表面不以为然，却也记住了这条教训。
有一天早上，爸爸临出门前，亲了一下妈妈脸颊，正在吃早饭的可爱多立刻义正严辞地提醒爸爸：“病从口入！”
爸爸只好无奈地应承，“爸爸知道了，下次不这样了。”
执着求知好奇宝宝
最近这段时间，我带可爱多出去坐手扶电梯上下楼时，可爱多总是喜欢自己抓扶手，靠边站，无论如何说都不听。我担心他安全，便跟他说，“电梯有时候出故障了可能会吃人，很危险。在电梯上，一定要跟爸爸妈妈手拉手。”
可爱多瞬间被我的话题点燃了兴趣，“妈妈，电梯没有嘴巴，怎么吃人呀？”
我在网上随便找了一些相关视频和图片给他看，他完全被迷住了，盯着图片一直问，“妈妈，电梯的大嘴巴在哪里啊？我怎么没看到。”
“电梯的大嘴巴在电梯的下面，我们站的板下面是空的，一旦板翘起来，我们就会掉到电梯下面的黑洞里，就像一个大嘴巴把我们吃掉了一样，这是比喻的说法。” 我跟他继续解释，“电梯是一个闭合的循环体，它不停地转动才能把我们送上楼或送下楼，倘若有一节电梯卡扣松了，那么电梯就不能正常运转了。”
我把电梯的运作原理给他讲了一遍，也告诉他有紧急情况，可以按电梯上的紧急按钮暂停电梯运行。
讲过一遍之后，他居然对“吃人电梯”这个话题十分痴迷，每天在家问我电梯是怎么吃人的，我要看“吃人电梯”的图片。在幼儿园里，也一直追问老师这个问题。
爸爸见他问得多了，就责怪我，怎么每天给孩子讲如此可怕的事情。
事关孩子安全，虽然我内心也十分抗拒排斥讲这些可怕的事实，但还是不厌其烦地给他讲原理，看图片。
经过半个多月的科普和讲解，可爱多知道了电梯紧急按钮的作用，坐电梯时特别小心谨慎，每次坐电梯都要主动与我牵手站好了。
不久前，他又问我，“妈妈，升降式电梯是怎么吃人的？”我一时语塞，只好敷衍他说，如果有机会，妈妈下次买个电梯模型给你自己研究。
后来，我竟然真的在网上找到了有关电梯升降的齿轮积木，就赶快买来送给他。
这几天，他每天都痴迷于玩弄这个升降电梯的模型，研究他是如何上升下降的。“妈妈，这个电梯是因为齿轮转转转，所以才会升上去。”可爱多一脸迷弟地盯着模型跟我说，“那为什么我手一松，它（电梯厢）就掉下来了呢？”
“这就是另一个话题了。你按住这个把手的时候，你手上的力量比电梯厢的重量大，所以你拉着的时候不会往下掉，你一松手，没有力量支撑，它就掉下来啦！”
听了妈妈的解释，可爱多似懂非懂地点点头，继续观察他的模型了。
宝贝，也许现在跟你说的很多原理和道理，你还不太懂。但妈妈相信，总有一天你会懂得。
预祝你4岁生日快乐，愿你在阳光雨露中健康茁壮地成长，愿你在诗书瀚海中自由自在地遨游，愿你在人生路上找到相知相伴相扶持的好伙伴，愿你成长为正直善良、诚实友爱、顶天立地的男子汉！
感谢你的到来，感谢你带领妈妈开拓了人生的新疆土，感谢你给我送来了那么多的欢声笑语，感谢你总是体谅包容妈妈，感谢你的所有……
因为你的到来，我们的家变得更加紧密相连，亲密无间；
因为你的到来，妈妈的体会到了父母养育的艰辛与不易，也懂得了爱不仅仅是保护和包容，还有一种方式叫放手；
因为你的到来，妈妈明白了生命终有取舍，成功不局限于名利，而在于你是否有机会选择了自己最在意的人和事。
最后，感谢爸爸让我有时间和精力去做我想做的事。
网友评论