常规互查20231121

        今天开展教联体初中部教学常规互查，上午在我校检查，陪同听了两节课，其一是八（4）班地理，由董老师执教《黄土高原》这一章节。这节课重要考点是讲授到了，但孩子们自主学习动力不足，董老师没有激发学生的兴趣，按步就班讲授中考知识点，黄土高原的风土人情及其地貌特征是很有特点的呀，从学生感兴趣的相关点面如“阿宝”、“窑洞”、馍、醋等去分析其特性，再剖析形成因素，最后保护“绿水青山”，可以让孩子们自主去探究；第二节由九（2）班冯静老师主讲物理学科，冯老师知识面较广，思路很清晰，这节课知识点较难，伏安法、安阻法、伏阻法变化颇多，冯老师引着学生一步一步的解答，听得我都入迷并学会了。

        然后再检查计划、备课、教研、作业等多个方面，老师们真的很辛苦。下午一行人转战庞公学校，我听了一节音乐和数学，都是年轻老师刚入职，但很用心的上每一节课，虽然有些稚嫩有些不足，但在备课方面很细心认真，成长很快未来可期。

        明显觉得庞公学校比我们抓得更紧些，从作业方面就可以发现，我不赞成题海战术，但现阶段一课一辅确实偏少，质上不够，量上也达不到，只有学校印试题了。各学科集体备课精选作业批量印刷，没有一定量的练习知识难以巩固，但印制的作业必须精挑细选，有针对性的分层作业是努力的方向。

        办优质均衡的教育需要政府、社会和学校共同发力，就近入学优质均衡发展还需要很长一段时间，我们所有人让自己变得优秀很重要，用渊博的学识与宽阔的胸怀来助力每个孩子幸福健康成长是我们的任务和责任。努力让自己成为一名“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心”的好老师。