从16年2月做招聘，到现在也快2年了，从对内培训变化为接触学校，也逐渐了解到校企合作的现状。国家在倡导师徒制的回归，我们企业从到学校宣讲组班，到这两年冠名招生，希望能达到招生即招工。
可随着升学政策的放宽（中职院校学生升高职越来越容易），退休年龄的延迟（如果17岁开始工作，男性可能要工作近50年，太可怕了！），学生们更多地倾向于升学，至少大专毕业后再工作。这就导致合作的两所学校冠名招生，都因招生人数不达最低开班标准而流产。
得到专栏刘润老师在上个月带队去德国做商业游学访问，特别地分享了德国校企合作的实例:
参观对象:ABB培训中心
德国的ABB和西门子一样是世界500强公司，主要涉及电力 自动化技术等。这次游学访问不是看生产线，而是看培训中心。
目前德国共有人口8000万，预计2050年只剩6000万，在人口锐减的现在，人才竞争是非常激烈的。ABB公司出全资特地修建培训中心，通过企业与学校的合作，也是希望把人才竞争跑在招生前。
ABB培训中心目前有540名学生，将在培训中心完成3.5年的内容。这3.5年不仅不收学费，还每个月发放1000欧的生活费，加上公司每月购买社保 运营成本等等，总费用估计8万欧元。这部分费用由公司全出。
但实际上，减少了上岗后长期的学习和磨合时间，也降低面试筛选的成本，算下来可以抵扣一半的费用。
和中国一样，企业是不能要求签署毕业后必须在本企业工作（签了也没有法律效力）企业只能靠企业品牌 知名度 福利和成长来吸引学生。不过ABB根本不担心就职率，因为基本是100%。为什么呢？
德国是4年小学制，完成后可以选择读4年5年8年的中学，毕业后报考大学或者读企业培训中心。不过，本科4年毕业后拿3200欧元，ABB培训中心3.5年毕业后就能拿3000欧，也是非常可观的前景。
联想到我们国家从90年代到现在实行的职业技术学校，学习的都是技能知识，也会安排到企业实习，但随着国家快速发展，到企业工作以外，还有更多的可能性。毕业后可以选择就业 创业 还有间隔年 斜杠青年。
只能说，双元制，在中国还有很长的磨合期。
写在简书第七十八天 78/100
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