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讲学习,就要说到无知。 切己:切的是盲点和潜力区,因为无知者往往不知道自己的无知。 在任何阶段,人类社会发展的唯一...
子曰:“学而时习之,不亦说乎!” ① 学习要经常温习,在温习中又能获得新知识。获得新知识,我很高兴。 能在温习中...
读书,可以获得新知识,可以更替我们的认知,颠覆我们的认知。可以治愈,可以把你拉出低谷,获得元气满满的动力。生活中的...
怀疑是学习的钥匙,能开启智慧的大门。求知的欲望正是不懈学习、探求知识的动力,而怀疑能引导自己不断获得新知识。 《塔...
大脑学习知识的原理 我们在第一个阶段实现阶段时,会经常遇到困难,需要学习很多新知识,然后很多人接触新知识的第一反应...
写作就是为了传递价值增量,这里的价值增量是指让读者觉得学到了新知识,刷新了认知。那怎么知道读者是否喜欢我们的文章呢...
欲望 自从出现人类 就出现了欲望 从历史的跨度看 欲望 是人类进步的动力 是社会发展的动力 从微观的个人角度看 一...
1. 学术增量在哪里? 必须不断追问自己,我这篇论文的学术增量在哪里? 贡献新资料或新数据 贡献新知识和新理论 贡...
1.人类在社会发展历程中经历了五个传播阶段(原始媒介阶段、语言媒介阶段、文字媒介阶段、印刷媒介阶段、电子媒介阶段)...
本文标题:“在任何阶段,人类社会发展的唯一动力是知识增量(获得新知识)……
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