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绘本讲师训练营【34期】5/21阅读原创《绘本之力》之五

绘本讲师训练营【34期】5/21阅读原创《绘本之力》之五

作者: 晓菠创意对话 | 来源:发表于2019-07-21 22:26 被阅读3次


    34002  徐波

    《绘本之力》

    作者:[日]河合隼雄,[日]松居直,[日]柳田邦男

    P71~P93  与生命共鸣的绘本

    柳田邦男

    绘本讲师训练营【34期】5/21阅读原创《绘本之力》之五

    "在我们深入思考"生与死"的问题,"生命"的问题时,绘本是能够发挥巨大的可能性的一种艺术。所以正是大人应该拥有一种亲近绘本,从中得到领悟和发现的阅读生活。

    当心底深处有什么东西在激荡,从那里涌现的感动,然后用结晶的形式将其表现出来,这就是绘本的创作。

    通过这样的故事,以及我经历的各种各样的体验,我在。更新上重新看待绘本的可能性。如果说真正能拥有深刻的感动,心灵的时间和空间的媒体,最好的也许就是绘本作为与生命共鸣的表现形式,在今后继续流传下去,希望绘本以各种各样的形态不断的创作下去。"

    绘本讲师训练营【34期】5/21阅读原创《绘本之力》之五

    关于绘本的形态,总结如下:

    1.孩子·死亡·绘本,《獾的礼物》。

    2.极限状况下产生的《熊啊》。

    3.战争和灾难,《切洛努普的狐狸》。

    4.丧失体验,《1000把大提琴的合奏》

    5.留给孩子的话语,《口袋里的礼物》。

    绘本讲师训练营【34期】5/21阅读原创《绘本之力》之五

    生命的灵魂,生存和死亡,对于这样重大的问题,不把它看做仅仅是表面语言的问题,而是能够用震撼灵魂的形式进行传达,绘本这一力量实在太大了,没有比这更好的交流手段了.

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