感谢儿时的阅读

有人说，写文章，从一开始就需要带着问题去找素材，而不是先找足够的素材，仅根据现有素材写作。

然后想起我自己，写惯了命题作文。小时最爱去二楼的书柜那，那是我外公的书柜，满满的都是书，古文书，微小说，心理杂志，成语故事，神话故事，聊斋，中学课本等等，喜欢的书我会反复的看，不想看了也会翻翻那些趣味性不强的书。脑子里都是东西。然后，考试试卷一下，一看作文题，立马调动脑子，找到相关的材料，刷刷的答题，我的语文一直很好。

阅读使我词汇量丰富，而且很爱思考，爱提问，知道很多很杂的知识。

很遗憾就是小时候我们县没有图书馆，外公的书柜已经满足不了我，但是也没有办法了，小时的我，视线也就转到其他感兴趣的领域了。现在我感觉自己就这样被耽搁了，我可能会走一条与现在不一样的路的。

不过儿时的这种阅读经历，让我一直到现在工作，都仍保有阅读的习惯，只是很少动笔进行写作了。

所以，我觉得要从小就给孩子一个阅读环境。

一个书房，书房的书要多要杂，带翻译的文言文书，名人故事，医学健康书，心理健康书，志怪小说，名著等。

简单的书，孩子会很快自己看，然后因为求知欲，孩子会自己去翻其他书看，接触到更多的字，词，句，里面有他熟悉的也有不熟悉的。这种一知半解的感觉使孩子更迫切的想了解更多。