备课是前提。
教师应该针对当下学情，制定切合实际的教学目标。尤其现在农忙开始，家长不能监管学生学习，我们要充分考虑这一因素，适当调节教学任务和作业难度。
导入是基石。
直播授课中，导入要新颖，能够吸引学生的目光，激发学习欲望，调动学生学习积极性。如以故事情境导入，动画短片导入，作业订正导入等等。
互动是关键。
不必拘泥于连麦一种方式，可以讨论区回复，上传图片，语音抢答等多种形式，激励学生积极主动参与课堂。
评价是桥梁。
教师根据学生实时互动情况，及时进行评价，要多用鼓励性，肯定性语言，切勿盲目表扬，教师要明确，鼓励和表扬是两个不同的概念。
反思是积淀。
上完课后，教师一定要及时反思和总结，将自己的优点和不足，一一罗列，仔细钻研，再结合其他教师的授课方式和内容，进行有机整合，博采众长，独树一帜，形成自己的教育风格，打造高效，活泼，灵动课堂。
家校合作是保障。
积极主动和家长沟通，指导他们如何高效的辅导孩子。关注家长和儿童心理，有针对性的进行心理疏导，并以理解，关心，包容，支持，尊重的态度，和家长晓之以理，动之以情的讲述家校共育的必要性和不可或缺性。并多开展家长线上交流会，畅谈困扰及解决方案。家长心态保持平和稳定，端正教育态度，定会与教师联手，共促孩子良好发展。
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