一个月前的一天晚上，上四年级的大宝很兴奋地跟我说她要在两天后去参加学校举行的踢毽子比赛。体育老师选了她并让她在家里勤加练习。
我看她兴高采烈的样子笑着问：“你现在一口气能踢几个？”孩子很激动地说：“我一下能踢5个。”我心想就踢这么几个还想参加比赛。但是我还是不想打击孩子的自信心。
我假装很镇定地问孩子：“你想不想一口气踢几十个？”她笑着说：“当然想了，可是好像很难。我从一年级开始一口气踢一个，到现在一口气踢5个已经很不简单了。”我故意卖关子：“你那是没有用对方法，你只要用对方法，我保证你在一个月之后，一口气能踢到50个。”
大宝显示出睥睨的神情笑着说：“别说50个，要是30个就很厉害了，我就会很开心了。”我自信满满地告诉孩子：“想当初你妈妈在你这个年龄一口气就能踢100多个，你只要按照我说的方法，我敢保证你一口气能踢到50个，你敢和我打赌吗？”
大宝一听我要和她打赌就更来劲了，还是带着点挑衅地语气说：“我要是连续练习一个月踢不到50 个我就找你算账。”我笑着说：“可以，但是你必须答应我每天都练习。”
就这样我在家里给孩子认真示范了一遍踢毽子的要领，孩子一边踢一边学习，没想到孩子进步神速。第二天晚上就可以一口气踢11个了，孩子很兴奋地跟我汇报这个喜讯。我也更加底气十足地告诉大宝：“你进步这么快就是因为方法得到，你只要每次踢的好的时候就找这种感觉，一直坚持下去就可以了。”
从此大宝每天课间十分钟就踢毽子练习。很快一周后她最多一口气就踢到20个了。每天放学我们讨论的第一个话题就是她有没有踢毽子进步了，她也总是很乐意跟我分享。她说现在她是他们班踢毽子高手了。
我笑着鼓励她要加油，很快就会达到目标了。在一周后她已经可以一口气踢30个了，这次她感觉太好了，仅仅用半个月的时间就达到了预期的效果，她对我说的方法更加深信不疑。我笑着鼓励她：“只要坚持就能达到目标。”
接下来的几天可能是达到了一个瓶颈期孩子进步很慢，好像一个星期才进步一个，孩子踌躇满志地和我说：“我怎么感觉越往上走越难了，刚开始进步还挺快的。”我笑着说：“这和学习差不多，刚开始学的时候很简单，但是要想学深学精就要不断的坚持。”
孩子有点疑惑地看着我，我看出来她有点灰心。继续鼓励她：“你继续练习，每天都练习，你肯定能达到目标的。”
尽管如此孩子还是偷懒忘记练习了两天，我笑着问孩子：“这两天不练习踢毽子感觉怎么样？”孩子说：“我感觉好像自己踢毽子的技术退步了。”我又笑着安慰她：“很多事情是要一直坚持才会有个好结果的。”
就这样孩子每天在我的关心和督促下又开始不断练习，虽然进步慢点，但是每天都在进步。
不到一个月的时间孩子提前完成了目标一口气踢了52个毽子。孩子发自内心地为自己开心，我为她而高兴。因为通过踢毽子孩子懂得了坚持的重要性。也希望在孩子以后的学习道路上，让坚持永驻她心，不畏艰难，最终达成所愿，心想事成。
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