她要读书要工作，还把三个孩子都“送”进了斯坦福
有人说，她很贪心，既要读书，又要工作，还要养三个孩子，不请保姆，不靠老人，可是她都做到了。她不仅做到了，她还把三个孩子都“送”进了斯坦福。
她就是陈美龄，14岁出道，她没有像很多日本女人一样做家庭主妇，而是和丈夫开了一个事务所，她的工作很辛苦，几乎每天工作20个小时。她曾经把孩子带到工作场所，引发了人们的争论。斯坦福大学的教授看到报道后，邀请她去上学。有人曾经看到她工作那么艰辛，对她说：“钱财、名誉如流水。一旦出事立刻会被夺走。但是，知识一旦记入脑子，就不会被人夺去，它会成为你一生的宝物。所以在你能学习的时候要珍惜机会，好好学习。”
孩子出生后，她看了很多教育孩子方面的书，然后摸索出一种最适合自己孩子的教育方法。她给出教育孩子的10条建议：
1、不要和别人家孩子比较。
非常赞同这一条，偶尔把别人家的孩子作为自己孩子的榜样，是一种动力，如果经常比较，会让孩子自卑。每个孩子都是独一无二的天使，我们要看到孩子的闪光点，将其发扬光大。
不仅对孩子，对大人也不要过多的和别人比较。俗话说：山外有山，人外有人。和优秀的人比较会降低我们的幸福指数，和不思进取的人比较，会让我们觉得自己的平庸和无能心安理得。
如果我总是和别人比较，我就不敢和别人分享自己的幸福。因为当我通过很辛苦的努力，才获得一次4天的省外旅行来犒劳自己的时候，我会发现，有的人拥有十几天的自由行，穿越好几个省，有的人去了马尔代夫，去了巴黎，去了赛舌尔。
如果我总是和别人比较，我就不敢写出自己不成型的文章，不敢分享自己的平凡的小故事。因为每天和我同行的，还有身价数亿的富翁，还有出了几十本书的作家，还有月薪上万，靠写作赚钱养家的低调的创作者。如果我总是和别人比较，我就没有勇气面对自己的生活，没有勇气面对自己的家人和朋友。
2、不用物质奖励孩子。
首先，孩子的每一次进步都需要鼓励，但并不适合每一次都奖励。当奖励成了一种习惯，孩子就会认为，所有的付出都是为了得到别人的夸奖，都是为了得到报酬。我们应该慢慢引导孩子，让他明白，他的成长和进步是一件快乐的事，是他心甘情愿做的事。
其次，不可以用物质奖励孩子。太多的玩具只能成为孩子的负担，对一个玩具的喜好只能持续几天甚至几个小时，不利于孩子养成专注的习惯。
最后，可以用其它方式奖励孩子。比如女孩子喜欢芭比娃娃，你可以对她说：“妈妈和你一起玩芭比娃娃”，把芭比娃娃打扮得漂漂亮亮的，还有父母陪伴，孩子一定会很喜欢。如果是男孩子，你就对他说：“我和你一起玩奥特曼卡片。”当父母作为一个大孩子和他们一起参与，由孩子制定游戏规则，他像一个老师一样教你怎样玩游戏，会是一件幸福的事，孩子都很乐意。
3、不要制定每天的时刻表。
陈美龄说，有的家长会给孩子制定严格的时刻表，会告诉孩子，做完作业才能去玩。可是她不给孩子制定时刻表，就是要让学习和玩儿分不开，让他们从中找到兴趣。
4、不要给孩子报课外班。把给孩子报补习班的钱存起来，去旅行，效果更好。
5、不要替孩子做选择。
这一点非常重要！让孩子们自己作决定，哪怕是一件衣服，或者一包零食，或者一门兴趣爱好。我们可以给出建议，可以和他们一起探讨，但一定要让孩子自己拿主意。
陈美龄分享了一个有趣的故事，他的大儿子上高中的时候，想去美国留学，陈美龄当然希望孩子去数一数二的学校，可是孩子却选择了排名第七的学校。那个学校有一个特色，每个进去的人都要配一匹马，每天先喂马才去吃早饭，这样无形中培养了孩子的责任感。
6、不反对高中谈恋爱。
这一条因人而异，有的人把恋爱当成最重要的事情，会因此胡思乱想，贪图享乐，放弃自己的成长，将自己的困囿在两个人的小天地里，看不到其它的一切。这种时候，家长要正确引导。
有的人把爱情当成动力，为了心爱的人，要让自己变得更优秀些呢！这样的恋爱我也不反对，爱和被爱都是一种幸福。
不管怎样，一定要教会你的孩子，要对恋爱对象负责，尤其是不能生孩子。
7、不要打骂孩子。
这一条，很有争议。有人说：黄金棍里出好人，棍棒底下出孝子，不打不成器。有人说，孩子能听懂，就不要打骂。每个家庭找到适合的最好。但是陈美龄分享的一个小故事让我很感动，她居然为了教育孩子，最长的一次通话8个小时。
8、不要对孩子撒谎。
这一条非常重要，不要对孩子撒谎或者用谎言哄骗孩子。举个真实的例子，一位老奶奶正在做饭，见着孙子拿着小刀在玩，把老奶奶吓坏了，生怕刀子割着孙子的手，叫了几次，孙子就死活在做刀子不放。老奶奶急中生智：“把刀子给我，我给你变个魔法。”可是孙子把刀子交给老奶奶，正准备看魔法的时候，老奶奶却怒气冲冲：“变什么魔法？叫你不要玩刀子，你就是不听。”孙子还在那里大哭大闹，他就是弄不明白：奶奶为什么骗我？
不要对孩子撒谎，如果你不确定明天是否有时间，就不要答应带孩子去玩。 一旦说出口，就要做到，如果因为特殊原因食言，记得给孩子一个真诚的道歉。
9、不要因为工作忽略孩子。
10、孩子发问，永远不要说“等一等”。
陈美龄说，她即使在做饭，当孩子提问的时候，也会把火关了，和孩子一起去解决这个问题。
这一条并不完全赞同。我倾向于我们不要忽略孩子的每一个问题，让孩子感受到我们对他的重视。当父母的都深有体会，当孩子发现一个新大陆，或搞一个发明创造的时候，他会很有成就感，他会兴奋的拉着你：“妈妈，妈妈，快看，我又有了一个新的发明。”这个时候，不管孩子的作品有多可笑，一定要给予鼓励。
对于孩子的每一个问题，你可以对他说：“等一等”。让孩子学会等待，让孩子懂得，你也有忙碌的时候。“孩子，等一等，妈妈把饭做了再陪你一起解决这个问题。” “孩子，等一等，妈妈这会儿必须处理工作上的一件事情。” “孩子，等一等，妈妈正在创作，等我完成了再陪你。” “孩子，等一等……”这样耐心的等待，孩子会慢慢明白，没有人会一直围着他转，我们要给他人一些理解和耐心。
陈美龄最后指出：教育，是教给他们一件工具，让他们去寻找梦想。即使失败了，也会去寻找别的梦想，如果成功了，也能学会谦虚。
工作和家庭都想得到的陈美龄还说：“兼顾家庭和事业不是件轻松的事。我也有很累的时候，有觉得不被理解的时候。我经常在车上哭，他们都看见过。”陈美龄指着身边的工作人员笑着说道，“但是我回家就不哭了，在家里，妈妈的微笑是最好的药剂。”
一起学习，共读纪伯伦的《你的孩子，其实不是你的孩子》：
你的孩子，其实不是你的孩子
他们是生命对自身渴望而诞生的孩子
他们通过你来到这个世界却并非因你而来
他们在你身边，并不属于你
你可以给予他们的是爱，不是你的想法
因为他们自己有自己的思想
你可以庇护的是他们的身体
却不是他们的灵魂
因为他们的灵魂属于明天
属于你做梦也无法到达的明天
文/何婉仪
2019.10.16
她要读书要工作，还把三个孩子都“送”进了斯坦福
她要读书要工作，还把三个孩子都“送”进了斯坦福
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