文Ⅰ羽嫣般若
【本文是作者首创，文责自负】
【文字家园】
第一次作业
犹记得，入诗词群后一直处于观摩与静默的状态，直到六月底从填词调换到写律诗时才冒泡。
本期七律，仄起首句入韵格式。主题围绕“我与古诗词”展开。
不知是初生牛犊不怕虎还是不知天高地厚，或是明知山有虎偏向虎山行，对填词紧锁眉宇看到律诗却舒眉展颜。即日下午写了一首嵌名诗，检测后发给了若儿老师，请她指点。
不出所料，第一首诗问题多达五六处前后也反复修了五六次。最后若儿微调后含羞出世并给予了伯乐推荐，以兹鼓励。见《般若清辉映砚池》。
作为古韵新人的我从没想过笔下诗词也能被荐，有的是感动。有老师指点迷津，在诗词的路上有期一日是否也可以如愿？
自知底子薄，故笨鸟勤飞，哪怕笔粗拙。见《肆意舞笔》。
第二次作业
本期五律，平起首句不入韵格式。主题围绕“情”字展开即可。
七律写了，五律也差不多，我如是作想。
粗心的毛病未改，当我兴致勃勃地写测后发给若儿，若儿说，“格式错了，重写。”晕，我也是没谁了，连续两次作业如是，乖乖重写便是。
一直记得若儿和我说过的那句话: 多动脑，多落笔，没什么学不会的。所言极是，不怕你不会，就怕你不动笔。
虽然写的不咋地，但我却上瘾了似的写了四首五律，没有天分只好从量变到质变，相信自己有一天也可以。见 《诗情·朝圣》。
难度开始提升，第三次作业
本期先写词牌《鹧鸪天》（只有正格），然后将它改为七律（只需将两个三字句变成七字句），注意转换后的韵脚是否有出入。因为词林正韵虽然出自平水韵，但有差别。
看到布置的作业，去查阅了词牌《鹧鸪天》，原来和七律差不多，将其中一句变为两个三字句。
我想，会不会是若儿考虑到我对填词的无策而特意安排的呢？无论如何也得完成。随即，我拿耶殊陀尼诗社当天的主题图为主题，略加思索后落笔生字，填写了一首交给若儿。
若儿问，这么快？我赧然一笑说，这是根据诗社的图写的不知行不？
若儿火眼金睛，马上就挑出了问题所在，问我为何不直接用朝花夕拾而改用晚拾？我说夕拾格律不合。若儿说怎会呢，难道你用的是新韵？我说用平水韵。
那怎么会不对？平水韵肯定符合。我再检测，原来是自己粗心看错了，这粗心的老毛病我恨不得立马去跟颦儿借花锄挖地百尺，把自己深埋了。
若儿接着说，最后一句有点老干体。我问什么是老干体？若儿笑笑说去百度。我马上去问度娘，明白了。呜呜，我重新写去。若儿说不用重写，改最后一句就好。
改后，若儿给微调了三个字，整首诗的意味截然不同，可见字词的精雕妙而巧，对若儿更是佩服得五体投地。
后方知，若儿果然是考虑到我对填词的头疼才出此奇招，好让我消除顾虑。如此用心良苦羽嫣铭感于怀，自当用心方不负。
接下来，又挤空填写了一首，于我而言，写起来就对了。见 《诗情·朝圣》。
别开生面，第四次作业
本期练习古绝领词: 忆秦娥（李白体）要求古绝的尾三字与词起三字相同）五古七古均可。
经上一期词改律的作业后，对词的感觉貌似有了些微的改观，最起码敢下笔了。
诗词的大门离我好远好远，为了能看见并逐渐靠近，我能做的是一步一步的坚持前行，任身后的足印蜿蜒曲折深浅不一。我相信，只要不停下脚步就会越走越近。
这一次的新奇作业首次听闻，什么是古绝领词我压根不知，百度后有了粗略了解。
缘于喜欢李白及其的诗，喜欢，不只是因为他的诗，与他的孤傲不畏权贵和不受媚于贵妃或不违心听召于君王有关，更是离不开他文武双全诗剑卓绝是一个豪情万丈立身于天地间的游侠，诗仙剑侠名扬天下，教人无不闻之向往。
他那一首《侠客行》“……十步杀一人，千里不留行。事了拂衣去，深藏功与名……”是何等的豪气！
所以，本期作业一出来我就决定了写青莲，点墨成句，检测并自我检修几次后交了作业。
正忐忑不安中，没想到竟然收到了若儿的一句好评，这次写得不错啊。
我被若儿夸得受宠若惊，这怎么可能？我怯生生地问不用修改？若儿说不用。
这还是头一次若儿没给修改，虽如此我却有自知之明，这仅仅是完成了作业并不代表写得好，诗词之路漫漫其修远兮。见 《七古领词·青莲诵》。
难度系数叠加，第五次作业
1. 本期以“暗香疏影最飘摇”入句，七律平起首句入韵格式，放在首尾皆可。主题围绕<宋词>展开。
例: 七律·宋词
千年秀色竟相撩，烟雨青花细细描。
霜雪微熏添玉润，芝兰不羡入桃夭。
参差旖旎江中水，隽永淋漓柳下桥。
偏向松梅凝韵致，暗香疏影最飘摇。
作业难度系数继续叠加，若儿布置作业也越来越有趣了，若儿之用心窥见一斑，善于诱导。在简书能够得遇如此良师，实乃羽嫣之幸。
思索三天了依然无感，于是和若儿说话找灵感。若儿说作业十天一期今天才第三天，不急，慢慢写，你不是喜欢写律诗吗？你没问题的。安慰之余不忘了给我增加自信。
我静下心，想一想宋词名家都有谁都有哪些，以及宋词的魅力在哪并加以翻阅，逐一过滤并清晰自己到底想写哪个点。
几经涂涂写写删删减减复修后，终于有了初稿，不合格是肯定的，但有若儿的慧智和诗词的深厚底蕴加持，给予指出、提示与斧正，终得完成。
诗本身的意境深浅，诗意是否盎然空灵，还是小白的我目前是难以做到的，诗词的阶梯不容易攀爬，不怯惧是关键。笔下生花需要时间打磨，需要岁月沉淀，需要文字底蕴深厚，冰封非一日之寒，成功非一时之功。
七律·剪得轻烟来舞韵
琴弦怎拨慕丹谣，音律诗情画雨调。
饮月消愁云水乱，踏歌漫羽百花娇。
修篱垒梦应如愿，种菊清心任畅逍。
剪得轻烟来舞韵，暗香疏影最飘摇。
多写作业成了我的习惯，谁让我是一只笨鸟呢。见 《荷风染绿拂扇撩》。
自我课外练习
2. 五律练习
① 五律·古韵悠悠
静赏觉雕丝，拈词笔下诗。
清荷香夏赐，玉桂怕秋辞。
倚月独孤饮，观星墨砚痴。
曲幽禅意远，古韵久悠驰。
② 五律·泠荷不向晚
静倚厚云岿，渊深策马唏。
春秋偕墨去，冬夏伴香归。
日暮月昇引，风听雨饮祈。
泠荷不向晚，夜白现晨辉。
③ 五律·朝歌将欲去
夏雨湿丝柳，梧桐误翦思。
芬芳埋玉树，般若映诗词。
梅雪闲庭望，松云白首离。
朝歌将欲去，追月暮光辞。
暗香疏影最飘摇
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