我问学生们写字还是阅读，同学们有说写字的，有说读书的，我说想读书的举手，超过一半以上就读书，同学们纷纷举手，我看举手的同学有一半以上，我说看书，同学们都去图书柜拿书，很乱声音很大，我说排队，排队是好的行为习惯，班干部要带头排队，我注意到一个身为班干部的女同学没排队，我说完话后，她显得不好意思，可能她知道自己身为班干部不能不排队，她要起到带头表率作用。
学生们拿到书后都在认真看书，只有个别学生在那做其他的，还有个别学生在那玩东西，她们拿到书坐到座位上，我说了要求，不能说话，不能讨论，我表扬了认真看书的同学，有的学生一看就知道喜欢看书，坐姿端正，认真看书并不时思考，有的学生双手捧书，而且坐姿端正，我发现我表扬了认真看书的同学，有的同学看被表扬的同学在认真看书，自己也认真看起书来。
老师来了，老师说，看书嘞，我说我问她们，她们说想看书，我说想看书的举手超过一半以上就看书，举手超过一半了让她们看书。听了我的言语，老师没说什么，估计老师亦喜欢让同学们读书。
书籍是人类进步的阶梯，书是营养面包，读书让人成长，读书让人汲取精神食粮的营养。希望学生们养成爱阅读的习惯，享受阅读的快乐！
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