小学语文是打基础的时候,字词是最基础的内容,为此每隔两天要听写一次,每次听写的反馈特别重要,先进行批改,然后归纳总结学生的听写情况,第一次听写前便告诉学生,听写分(ABC)三个等级,A表扬,B错词3遍,C晚上重新听写。第一次听写完整理一个名单,给予名单分层布置作业。(学生名单整理并排序号,学生订正面批时省时间)
小学语文是打基础的时候,字词是最基础的内容,为此每隔两天要听写一次,每次听写的反馈特别重要,先进行批改,然后归纳总结学生的听写情况,第一次听写前便告诉学生,听写分(ABC)三个等级,A表扬,B错词3遍,C晚上重新听写。第一次听写完整理一个名单,给予名单分层布置作业。(学生名单整理并排序号,学生订正面批时省时间)
本文标题:语文字词听写
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