拆页十一 如何把自己的特别之处表达出来 《演讲的力量》 181
【R·阅读原文片段】
直白点说，问题的焦点在于—不知道如何把自己的特别之处给表达出来？其实，想要解决，有个方法，一个主题+一根主线足以。看到这两个词，会不会眼晕呢？ 让我们把接下来的表达想象成一段旅行。你是导游，对方是游客，你想要大家跟着你的脚步，首先你让他们知道要去什么地方，然后确保旅行中的每一步都有助于你们要去的地方。那么主线就是这趟旅行的路线，主题就是这场旅行。主题可以是一个，但是主线可以很多。 比如我想要的“主题”是亲子自助游，那么“主线”可以是海滩戏水，也可以洞穴探秘，更可以是古堡猎奇....。 那么，选好了本次的主线后，我们接下来就要选择结构了。
【I用自己的语言重述知识】
想把自己与众不同的部分表达出来有2个步骤：
首先，总结自己与众不同的几个方面，把他们合成一个主题句。主题最终是为了凸显一个核心词。
然后，选取有代表性的一个或几个方面进行详细介绍。每个介绍都可以独立或者联合起来诠释这个核心词语。
【A1过去的相关经验】
（时间）2016年11月， （起因）我主持一个户外运动沙龙活动， （经过）有一位演讲嘉宾，需要我通过她的背景提炼一个演讲主题，她的背景是，获得过4个国家的律师执照，有5个孩子，在南北极跑过2次马拉松，我介绍的主题是：她是一个特别牛的女人。 （结果）听完这个主题很多人就离席回家了。
（反思）学习了“如何把自己的特别之处表达出来”，我就明白了大家离席的主要原因是我没有把演讲嘉宾的与众不同之处提炼出来呈现在演讲主题中，导致了主题过于笼统和平庸。
【A2将来如何应用】
（目标）4月份，我会组织一个小区妈妈聚会，我会利用这个方法来介绍我的绘本启蒙教育理念，以便让妈妈们跟随我的推荐买书。
（行动步骤：时间）4月的第一个周日， （step1）我会邀请15位妈妈参加我对亲子绘本阅读启蒙教育的宣讲会， （step2）会议中我要做一个主题演讲，为了表达我对绘本亲子阅读的与众不同的理解，我的主题是《2岁女孩的绘本选择实践分享》，我演讲设定2个主线：一是2岁女孩生理和心理发育的权威介绍；二是不同形式绘本的使用功能介绍。 （step3结果）期望通过这个主题＋2个主线，让听众完全理解我对亲子绘本阅读启蒙教育的与众不同的理解，从而让她们跟随我推荐的书单购书。
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