校长今晚召开了青年教师座谈会,面对面,心与心交流。毫无疑问,这是校长激励新同志要提升工作热情。
座谈分为三部分:
第一,校长发言。
首先,由于小县城竞争激烈,大家考入编制非常不容易,上岸经历了很多付出,自己能有这份工作,来之不易。其次,出生率的严重下降,将来会有很大一部分教师失业,表明这份工作有风险,大家要好好努力,加倍珍惜。最后,聆听各位新教师的困惑以及解决办法。
第二,青年教师发言,表达自己遇到的困惑,共同探讨解决办法。
很多新同志都表达了自己对这份工作的看法和自己遇到的困惑,困惑主要为以下几点:1.刚上班,不知道如何管理班级;
2.后进生不好管理,太严厉,怕他们受打击,太送散,又怕提升不了成绩;
3.由于是农村学校,很多学生家庭教育跟不上,孩子的学习两极分化严重,不知如何分配精力;
4.自己很累,很不快乐,天天生气,觉得这份工作失去了意义,刚开始上班的热情被消磨殆尽,只剩下疲倦,找不到出路;
5.不知道如何快速成长,如何提升自己。
解决办法:
1.调整好心态,教师这份工作,如果缺乏热爱和爱心,很大程度上做不好这份工作。
2.对于家庭教育缺失的孩子,一定要多给予关爱,教师微不足道的言语和小小的行为也许能改变孩子的一生。
校长举例说自己给一个家庭特别困难的学生给了鞋子,在校门口将他的衣服脱下来放洗衣机里去洗,现在这个孩子特别喜欢校长,食堂没饭了,他会赶紧跑去校长,让他随便吃点,食堂没饭了,别饿着。下课后给他拿来一个橘子,到了食堂吃饭首先给校长递给筷子。
这个我特别清楚,他的班主任是我的好朋友,学习上孩子尽力了,班主任给他安排了生活委员,让他有很大的价值感和归属感,孩子很开心,健健康康在成长,他特别爱他的班主任,给她拿野果子,给她提水,给她拿筷子,特别懂礼貌。
所以,孩子学习特别差的时候,不要放弃他,想法设法找他的优点,小小的夸奖也许能拯救他的自卑和失落。
3.平时要多学习,网络上有很多当地学习资源,管理班级,提升个人业务能力和综合素养,好老师的必备条件,好好学习,工作时间那么长,一定要想法设法提升自己,才不会被淘汰。
4.当一种办法进行不下去的时候,换种方法,换种思路。上课学生无精打采,注意力不集中的时候,可以适当停下来,给他们讲个笑话,有时候,慢就是快。
5.热爱你的工作,投入全部精力到工作中,所有的工作都不是给别人做,而是做给自己。
校长分享了三个故事,
1.有一次下大雪,白雪茫茫,他连路都认不清楚,跟着一辆马车的车印到达学校的。别人都来不了学校,他徒步走了八个多小时,从早上九点走到下午五点多,饿的没一点力气,坚持到了学校,买了一包一块钱的方便面垫了肚子。
2.刚开始上班,校长听完课给他评课,很差劲,他严重受了打击,他跑去山上大叫几声,发泄完回来准备好好提升自己,别人一学期一本教案没写完,他写完了四本。
3.刚当教务主任时,他排课大家都不愿意,这个不愿意上第一节课,那个不愿意上下午课,他半夜两三点加班排课,半夜两三点工作是他的常态。
功夫不负有心人,他的工作都得到了回报,很快,工作十二年,他就当上了校长。他鼓励大家不要怕辛苦,好好提升自己。
三,校长寄语:
坚持好一个本色,扮演好三个角色。
坚持教师的本色,要有良好的师德师风,学高为师,身正为范。
扮演好三个角色:
1.行者无疆,用思想和行动丈量学生的人生;
2.乐者无忧,作为教师,首先你要需要快乐,你快乐,学生才能快乐。
3.学者无限,只有不断学习,努力提升自己的业务能力,将来你才能立于不败之地。
最后,大家要有大格局,大情怀,要有大爱,你才能做好这份工作,教好学生。
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