今天看了英剧《王冠》第二季第九集，主要内容里是女王与丈夫关于查尔斯王子的教育问题有了不一致的看法，女王准备让查尔斯到伊顿公学接受贵族教育，因为这孩子将来注定要成为国王，而菲利普亲王却认为孩子应该接受普通教育，于是把孩子送到了戈登斯顿学校去学习。
剧中菲利普对孩子说了一个秘密，那就是查尔斯看到的生活场景并不是真实生活，而是一种虚幻的假象。这个说法肯定有道理，王室里充满各种烦琐的礼仪和虚假的奉承，孩子如果一直在这样的环境中生活，是看不到生活的真像的。生于深宫之中长于妇人之手，不知哀不知忧不知劳不知惧不知危，未来恐怕不能担起应该担起的重担，这是菲利普亲王所担忧的。
剧中的查尔斯被送到了戈登斯顿去学习，果然有着很多不适应，承受着不能承受之重。很显然对于查尔斯而言，在这个地方受教育的过程是倍受煎熬的过程，他没有像他父亲所期望的那样变得勇敢而坚强，这说明了一点，查尔斯的这一段教育是失败的。
菲利普对孩子的教育方式或许没有错，但存在一定的问题，那就是所受教育的形式与孩子的身份之间不协调。查尔斯贵为王子，王位第一顺位继承人，应该接受与身份相协调的教育，而不是放在一群普通孩子中间，通过竞争获得普通人生存需要的技巧和能力。当然，放在普通学校学习训练也未尝不可，却不应该公开孩子的身份，因为特殊身份不容易与同学们融为一体，容易被孤立。查尔斯在读书期间经常被同学欺凌，几乎所有同学都揍过他，可能并不是很重，但一定会对他动手。动手的原因则很简单，因为他是未来的国王，读书时揍过国王是一生吹牛的资本。
查尔斯对这一段受教育的经历很是刻骨铭心，或者说是伤心之极，等他自己成为父亲之后坚决把自己的孩子送进伊顿公学读书，而不是自己的母校，可见他的母校在他心里留下了阴影。
接受与自己相符合的教育或许才是最好的教育，如果让自己在环境中成为异类，或许并不会成为自己想像中的样子。
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