“你看这里有一个橙子,你来描写一下,如果你说完让我都要流口水了,那你的描写就很棒了。”
“老师给了我一个橙子,我最喜欢吃橙子了,酸酸甜甜的可好吃了!”
“你这是描述,不是描写。描写是把这个橙子怎么个好吃,用具体生动的语言来表达。”
“那怎么样才具体生动呢?”
“嗯,这么说吧,你要调动你的五官去感受,把你的感受说出来就具体了。比如说你的眼睛看到了橙子是什么样的,你的鼻子闻到橙子是什么样的。你的嘴巴吃到橙子是什么样的,你的手摸到橙子是什么样的。”
“哦,那怎么才生动呢?”
“生动就更容易了,只要加入动词就生动了。”
“……”
以下是孩子写好后的:
“老师给了我一个橙子,它的皮金黄金黄的,还散发出一阵阵诱人的清香。我舍不得吃它,把它放在手心来回滚动,光滑的橙子皮贴着我的皮肤,一开始凉凉润润的,后来被我的手搓得软软热热的,我忍不住剥开橙子,橙子皮渗出的汁液的味道钻到我鼻孔,好提神啊!橙子肉一瓣一瓣紧紧地挨在一起,像一群可爱的娃娃。我轻轻地咬一口,酸酸甜甜的橙汁爆得满嘴都是,只听“咕咚”一声,一瓣橙子就到我的肚子里去了。

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