10月19日特训营打卡十一
一、复盘：
回顾目标：
1、实践落实工资条的制作方法（用一周时间熟练掌握），不会及时请教
2、学习新的课程
评估结果：
1、今天截止打卡前还未进行工资条制作，争取加班学习
2、今天的课程是SUM函数，课程已学习完，正在进行笔记输出
分析过程:
因为个人原因，今天没有抽时间制作工资条，不过班长下命令，规定时间了，争取尽快完成
晚上边听课，边笔记，一边操作，这种感觉真的很不错，大部分内容都理解了，未理解部分1、：{=SUM(--（A39:A42)）}这个还弄不明白，能听懂，结果却不对；2、带颜色区域求和
总结规律
1、克服惰性
2、多练习.课程难度再加大，但学习的尽头不能减，也得加大练习
二、学习：SUM函数
1、基本用法
1、区域求和
2、不连续区域求和
3、利用名称框进行求和
4、累计求和
5、无法求和的SUM（文本型）
2、快速行列汇总
3、快速对小计行进行求和
4、快速多表合并（表格一致）
5、快速多表合并（表格不一致）
6、累计求和
7、合并单元格求和
未理解部分明天再多看几遍视频，请教同伴解决
10月19日特训营打卡十一
10月19日特训营打卡十一
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