教师节

刚毕业没多久，遇到这个3个熟悉的节日，现在的感觉却和读书时差了很多。
教师节都是为感谢辛勤工作的“园丁”设立的节日，在校园里，这个节日的气息很浓。中小学时会出一期“庆祝第xx个教师节”的黑板报，节日当天班级所有学生会派出几个代表为各位任课老师送上提起准备好的贺卡和鲜花。教师节那天的男老师是最帅气的，女老师也是最靓丽的。读了大学，教师节同样还是会送上鲜花和贺卡，由于班里的学生不在像中小学生的课堂一样，齐刷刷地出现在班导师的眼里，因而贺卡上的落款同样是“xx专业xx级xx班”，但导师能够感受到的祝福却仅仅局限于几位班干身上。到了硕士，教师节已经转型成了“谢师节”，拿着国家一个月600块的补贴，一个师门的学生凑凑分子，白天要给师门里的每位老师准备好一束鲜花，晚上要拎着果篮、茶叶、补品之类给自己的导师登门答谢！
工作之后，脱离了校园、班级、师门此类集体概念，也就脱离了概念里沿袭下来的板报、鲜花、贺卡、登门答谢的传统。嗡地一下，十几年的教师节突然不知道是怎么过来的，也就有了“过几天的教师节是不是要给哪个老师发个短信？”“本科期间带我的一个老师好几年没联系了，要不要登门拜访一下？”诸如此类的疑惑。
从小学到硕士毕业，十几年来，9月10号这一天算是过的越来越不简单，以前点个头、一句“老师教师节快乐！”就可以表达的敬与爱，现在偏偏要用各种各样的礼品来代替。
偶尔也会看到“xx小学xx班级组织xx活动庆祝教师节”也听说“家长借此教师节名义通过微信给老师发红包”。真不知道是学生变复杂了还是老师变复杂了。