樊登《读懂一本书》之第三章

我从小不爱读书，四大名著各类童话一个都没看过，除了教科书外看得最多的，应该是高中时期晚上偷看言情小说，所以我的语文成绩一直都不太好。当然可能是我自己没学好，不过我直至现在，一直把我的语文成绩和我小时候阅读量为零相挂钩，我觉得是我读的太少，所以才差，可能是在寻找一个寄托吧。

也因此，在我从上大学后，我开始读书，但读的还是不多，差不多四年读了有个十几本吧。

真正的阅读从我毕业开始，我非常认同读书有用这个言论，我便开始阅读，在阅读中寻找一种寄托感，在阅读好似我就在改变，在成长。但这些年没得法，很多都是随缘看，近几年才越来越摸索到一些方式，阅读成为了我的日常，也成为我成长路上的好伙伴。

樊登老师提供的选书原则是我从没考虑过的，我只管我感兴趣的，和我认可的人推荐的，我就看，有些看不下去的要么搁置要么闲置。选书的两大原则，科学性和建设性，反过来去思考，觉得是非常有道理的，毕竟违背科学和没有意义和价值的书就不必看了。这两条会成为我未来的选书原则。