20200425
【书名】像ted一样演讲
【作者】卡迈恩.加洛
【阅读时长】1小时
【阅读章节】第8章 抓住观众吸引力的魔法——多感官体验
【今日读书感悟和收获】
看到、听懂、被触动（多感官体验），是抓住观众吸引力的魔法
演讲时，可以使用多种元素，去刺激观众的多种感官：视觉、听觉、触觉、味觉和嗅觉，从而使观众对演讲形成深刻的印象。
创造多感官体验的关键技巧，主要体现在视觉和听觉两方面，触觉在演讲中也时有出现，运用得当效果也非常好。
首先视觉技巧是最常用的一种。
视觉更直观，像消防安全宣传、交通安全宣传时，会使用火灾现场、事故现场的照片，一张照片比反复描述事故的惨烈让人触动更大。
演讲时，借助视觉技巧展示复杂的信息，既可以把问题解释清楚，也便于观众理解。
如果演讲内容偏复杂，就需要用简单的解释和更多的图片来帮助观众理解。
图片是演讲内容的补充，不是承载文字的。过多的文字解释反倒让观众的注意力放在了看文字上，而不是直接感受图片。
所以作者提醒一个幻灯片的词最多不超过40个词，如果是数据，那就放一个数据。
图片的作用不是替代文字或者纯粹展示数据，最主要的作用是让观众通过图片，感受到演讲者的主题，被打动，最终产生情感。
其次，听觉技巧。
演讲原本就是一门语言的艺术。人类通过语言交流思想，传达信息，抒发情感，那讲话的声调、语速、音量、强度和发音运用得当，会有着触及观众的灵魂的力量。
同样一个故事，不同的人，用不同的语气声调讲，产生的效果就会大不同。
比如：一个人用平静的语气：“路口那里发生了一起车祸。”
一个人用惊恐的语气，小声说：“路口那里发生了一起车祸，一辆蓝色的车，把一个穿白裙子的女人撞倒了，地上一大滩红色的血，可吓人了。”
第二个人的讲述，首先他的语气和语调，就会让人觉得发生了可怕的事情，而蓝色车、白色的裙子、红色的血会让人觉得有画面感，产生没在车祸现场如同在车祸现场的感觉。
清末小说《老残游记》的作者就是营造画面感的高手，鲁迅评价说它“叙景状物，时有可观”。尤其第二回中对白妞儿王小玉说鼓书时唱调的描述，原本是听鼓书是听觉，但作者描述，唤醒了读者的感受、味觉、视觉等各种感官，让读者有身临其境的感觉。
最后的触觉技巧。
艾略特.克兰博士演讲中运用的“羽毛和喷灯”，向观众解释疼痛的概念，和疼痛疾病的感受，感觉似乎没有比这种唤醒观众触觉感受的方法更好的了。
人们知道羽毛轻抚胳膊的感受，也清楚火焰烧灼的疼痛感，当观众知道即使是羽毛轻抚的力量病人会体验到像火烧的灼疼时，会更理解、同情、关注病人。
触觉让人印象深刻。
我女儿小时候很喜欢拿暖瓶塞，弄得大人一天到晚要记得将暖瓶拿到她够不到的地方。但最终让她不再碰暖瓶，是因为她有一次拿开暖瓶塞时，被热水汽烫了一下，从此，她不但自己不碰了，看到别人碰，还会在一旁伸着曾被烫伤的手指提醒：“小心，可疼了。”
【阅读主题】多感官体验加深观众印象
【三个问题】
1.我们为什么要进行多感官的内容输出？
大脑对无趣的东西不感兴趣，另外演讲者所讲的内容，观众在听之前可能并没有接触过，对于演讲中提到的数据或概念并不一定非常清楚，而利用多媒体调动人们视觉、知觉，从而产生感受。有助于更深地影响观众，留下更深刻的印象。
2.今天的领读提到了哪几种视觉优化方式？
领读中提到了每页幻灯片上别超过40个字,图片优势效应,一页幻灯片上只放一个数据三种视觉优化方式.
3.演讲中如何优化观众听觉感官体验？
a用语言绘制一幅画，让演讲内容有画面感；
b通过语速、语调的设计，使用关键词或方法，强化话语的感人力量。
【原文金句】
1、你一定要发挥创造力，思考如何把自己的想法转化成具有视觉冲击力的图像。
2、一个想法就能引起轰动，成为行动的引爆点，真正地创造未来。但是，如果你把这个想法藏在心里，它就无法发挥作用……然而，如果你用一种能引起他人共鸣的方式把它表达出来，它就能改变世界。
3、如果你无法测量它，它就根本不存在。
4、人们会忘记你说了什么、做了什么，但他们会永远记住你带给他们的感受。——玛雅·安吉罗
5、切勿带剑参加枪战。（不要因为跟不上时代的脚步而被对手扼杀了梦想。）
【原文案例】
1、发明了便携式滤水器的迈克尔·普里查德在演讲时，通过展示照片和一个令人震惊的数据唤起观众情感共鸣，抓住了观众的注意力。在第三分钟时，现场用滤水器把从河里收集的水过滤成饮用水，自己喝了一口，还让坐在舞台附近的TED大会策展人克里斯·安德森也喝了一口。整个演示过程用时不到三分钟。普里查德的演讲令人难忘，他使用了不止一种手段，而是三种手段——照片、统计数据和演示，才取得了这样非同凡响的效果。
2、美国前副总统阿尔. 戈尔因呼吁公众关注全球变暖的演讲，通过幻灯片展示了获得奥斯卡最佳纪录片奖的《难以忽视的真相》中的一些画面，掀起了应对气候变化的运动。演讲中幻灯片的使用极其震撼，展示了视觉技巧所能产生的激发行动的巨大力量。
3、泰坦尼克号残骸发现者罗伯特·巴拉德在2008年的TED演讲中，一共用了57张幻灯片，但是上面一个字也没有！他用照片和艺术作品展现了他发现的迷人海底世界，但是没有使用文字，他说：“我是在讲故事，不是在讲课”。
4、美国休斯敦大学教授布琳.布朗“脆弱的力量”的演讲，点击量达700多万次，其间展示了25张幻灯片，上面总共不超过40个词。杂乱无章的幻灯片会干扰观众的视听，而布朗的幻灯片与她的演讲相得益彰。
5、2010年，比尔.盖茨的TED演讲“创新到零”大受欢迎。15页幻灯片加起来才40个词，幻灯片上更多的是照片和图片而不是文字，成功的将复杂的内容变得浅显易懂。
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