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读书之《尊重与希望》7

读书之《尊重与希望》7

作者: 诗心小鹿 | 来源:发表于2021-01-12 23:02 被阅读0次

中原焦点团队网络中级五期梁艳分享1326天。2021.01.12

  一个人的读书有一个人读的好处:安静、轻松、自由、随意;一群人一起读书的好处:热闹、紧张(适度的紧张可以激发灵感)、受限(时间有限、分享的人有限)、约束(专业或与之有关的)。如果问喜欢一个人读还是一群人读呢?估计大多数人都喜欢一群人一起?尤其是读专业书籍。不同的人因共同的爱好聚在一起,就书中的某一段话某一个词进行探讨,甲有甲的理解,乙有乙的感悟,丙有丙鲜活的事例,……一样的读书,不一样的氛围,一群人的智慧在浓厚的学习氛围感染下,智慧的火花嗖嗖的往外蹦。还有一个人读,可能只关注了自己感兴趣的、在意的、感觉重要的点,而一群人读,因每个人的关注点不同,不仅可以查缺补漏,还可以拓展理解向度或给自己新的思考和启发。当然,大家分享内容,没有对错,只有不同。如你认为甲说的有道理,你就吸收,若觉得乙的方向不太贴切,也没关系,先收着,换个方向或许很好。比如甜甜老师的“比美好更美好的是期待美好的发生”!比如老师们提的“社会性的故事化生活”、“社会的行为顺序”以及“内在议题与外在系统”都能引发思考。社会建构论简单的理解就是每个人的世界或认识世界都是自己主观的建构,其依据是自己拥有的知识、经历、个人的历史与文化脉络以及通过语言与人的互动而产生的。同一知识体系,不同的人通过与周围的人或其他的人的沟通交流互动,并结合自身的经历与经验可能产生不一样的感受,引出不一样的想法及对知识的理解和诠释,没有正确与否,好与坏,当下都是真实的存在。

      期待每一期的读书会,期待老师们的每一个好问题,期待朱老师解答+案例分享!期待老师们生活实例!

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