我永远得不到老师的一颗星，如何帮助孩子建立自信。

我永远得不到老师的一颗星，如何帮助孩子建立自信。

我永远得不到老师的一颗星，如何帮助孩子建立自信。

帮助我们缺乏自信的小朋友重拾自信，每个人都是最棒哒

生命的意义

你遇见谁都是遇见自己

你接纳谁都是接纳自己

你疗愈谁都是疗愈自己

你爱谁都是爱自己

看似生命是向外的

其实却是由内才向外的

这个给大人看的，给父母看的，可是孩子呢？

有的孩子发病，很明显是父母的养育出了问题，儿童青少年病房、抑郁/双相情感障碍病房、精神分裂症病房、心理病房，这些孩子多的是。

我们作为妈妈，给与孩子足够的自信才是最重要的，但是自己的自信也是重要的。

父母自身有问题，经常暴打、责骂孩子，但医生能做的，只能是给孩子吃药，稳定情绪，消除症状。

医生会和家长沟通，提醒家长做出改变——但效果怎样，不得而知。

老师仅仅是教育，说白了吧，孩子最后还是家长教育，教育孩子首先要教育自己。

有的孩子，十几岁的年纪，已经几进几出精神病活着心理诊所，出院不到半个月，又回来住院了，或者又来咨询心理问题。

因为生活环境没有变，教育环境没有变化，父母没有变化，根本问题没解决，即使症状在住院期间得到了缓解，回到旧有的环境，又会复发，说白了，要想养育好的花，你那花盆得伺候好。

很多父母的印象里，校园霸凌只出现在新闻里，殊不知，它很可能就在孩子身边，有的是被同学公开欺负，有的是被同学孤立，有的是受到了老师的不公正对待。

孩子在遭受霸凌后，往往做出了相似的选择：不告诉父母。

原因是什么，没有用呀。

孩子选择了自己默默承受，长达几个月甚至几年的时间里，谁也不知道孩子的内心承受着怎样巨大的压力。有小的心灵。为发病埋下了伏笔，直接导致了发病的原因，所以，父母们一定要维护好和孩子交流的畅通渠道。

让孩子愿意和你倾诉，让他知道，当他遇到困难，父母是会支持帮助他的。

孩子向你讲述他的遭遇时，这些话不要讲：

老师也是为了你好。

为什么他们不欺负别人，就欺负你？

肯定你哪里做得不对。

这样的话，并非明智的，将孩子推向了孤立无援。给的不是回应是推开孩子。

还有就是给与足够的社会支持，和父母的交流不多，父母也只关注他们的学习。

遇到困难时，不认为能从父母那里得到帮助。

在学校，他们几乎没有好朋友。

遇到困难甚至霸凌时，他们没有倾诉的渠道，也得不到朋友的陪伴和支持，只能独自承受。

这种的压力对于一个孩子来说，是巨大的，是一个创伤。所以社会支持，是指来自家人、朋友、同学、同事的支持。这种心理理解，爱，接纳，就像一层海绵垫，会对一个人的精神起到保护和缓冲作用。

想想我们承认自己，孩子也是，更何况孩子是幼小的。

孩子所谓的问题行为，只是因为他们身处困境，不知道该怎么做才好。他们的左冲右撞，激烈表达，只是在寻找方法和方向。

所以还是要好好教育家长，所以家长的心理教育很重要。

下文详细叙述。