“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”随着人工智能的大热，各种“少儿编程”培训机构也遍地开花，在各种补习班、特长班中占据了一席之地。随着人工智能时代的来临，“编程从娃娃抓起”已悄然变成了现实。到底要不要送孩子学习少儿编程呢？寒假在即，许多家长正面临选择。
学习过程很重要
“其实，绝大多数家长并不是希望孩子将来从事编程工作。就像我们学英语，并不是为了将来能够当翻译一样。”陈红说，大部分家长对少儿编程还是比较认可的。他们曾经做过一个用户画像的调研，发现对少儿编程教育比较关注的家长主要是公务员、老师、以及从事IT工作相关的人士。
高知家长是少儿编程课程的最早一批客户。陈红认为，这些家长让孩子来学少儿编程，不只是学习编程，更多的是培养能力，培养创意。少儿编程的学习是一种“项目制”的学习，能激发学生的学习兴趣，对其自身的自我探索、设计思维都有提升。
不像编程
编程是一个技术活儿，让孩子学编程是不是“拔苗助长”了呢？ “网易极客少年产品负责人陈红告诉记者，少儿编程培训机构并不是让几岁的孩子去学习C语言、Java等工业级的开发语言，而是教授一种名为“Scratch”的少儿编程语言。这种语言是由麻省理工大学专门开发的可视化编程语言，把一段段代码变成了一个个“积木块”，学员可以把这些程序块像搭积木一样罗列起来，就可以做出属于自己的动画、游戏。这种可视化、趣味性的操作，很容易吸引孩子。” 其实，Scratch也是目前家长们了解最多的少儿编程语言。陈红介绍，Scratch的入门门槛很低，只要会操作鼠标键盘，就可以学习。不需要懂英文，也不需要学习各种枯燥的编程语法。然而，Scratch的“天花板”却很高，可以做出很有难度的作品。他说，如果Scratch学得好，做出一个类似“植物大战僵尸”、“超级玛丽”这样的作品也不在话下。
另外，Scratch可以做出不同类型的作品，比如一个动画，一个音乐相册，或者是设计一款游戏。正是因为这些特点，Scratch特别吸引孩子。在各个培训机构中，也都把这款少儿编程语言放在了比较显要的位置。 这样的编程，和家长们理解的编程有些不一样。陈红介绍，少儿编程其实并不是为了教孩子学习编程的知识，而是教他们学习一种“计算思维”。少儿编程真正能带给孩子的东西，是一种思维层面的变化，比如创新能力的提升。也正因为此，许多培训机构在设计课程的时候，更强调趣味性。
这样的编程，和家长们理解的编程有些不一样。陈红介绍，少儿编程其实并不是为了教孩子学习编程的知识，而是教他们学习一种“计算思维”。少儿编程真正能带给孩子的东西，是一种思维层面的变化，比如创新能力的提升。也正因为此，许多培训机构在设计课程的时候，更强调趣味性。
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