放假第十三天

2019年7月18日      星期四    晴

        放假第十三天

1、读书

今天继续读专业书籍《我的教育理想》，共学习了三章，它们是:第三章我心中的理想体育、第四章我心中的理想美育、第五章我心中的理想劳技教育。

读第三章“ 我心中的理想体育”，使我懂得了体育不能在学校成为可有可无的“小课”或装潢门面的“花瓶”，也不能仅仅满足于传授技艺与增进技能，而应该做到:

一、培养学生在人生路途上追求“更快、更高、更强”；

二、磨练学生的意志，使学生养成坚韧不拔的品质；

三、培养学生的合作精神、集体情怀和爱国情操；

四、培养学生遵守规则，学会公正、公平；

五、培养学生坦然面对竞争，养成健全的心理素质；

六、让学生注重体能训练的同时，感受力与美的和谐；

七、学生在体育活动中发现自我，享受自我；

八、有机融合学校体育与社区体育，使体育社会化、生活化、终身化。

读第四章《我心中的理想美育》，明白了理想的美育应该是:

一、培养学生热爱自然的情怀；

二、引导和教育学生热爱生命，珍惜生命，享受生命；

三、引导和教育学生热爱生活，做生活的强者；

四、引导和教育学生热爱艺术，并具有一定的才艺；

五、树立大美育观，构建浓郁的美育氛围；

六、依靠具有审美素养的教师，突出“示范美育”；

七、通过美育让学生形成完美的人格，拥有美的心灵；

八、在美育过程中培养学生的想象力和创造力。

读第五章《我心中的理想劳技教育》，我懂得理想的劳技教育要做到:

一、培养学生尊重劳动，热爱劳动的观念和态度；

二、鼓励和教育学生养成良好的劳动习惯；

三、增强劳动的智力含量，培养学生的创造性；

四、因地制宜，因校制宜，培养学生的劳技特长；

五、注重劳技教育与德智体美的联系，培养学生的道德和心理素质；

六、注重个性和年龄差异，培养学生的“关键能力”；

七、加强学校、家庭和社会的合力作用，构建“大劳育”的教育体系；

八、建设优秀的师资队伍和具有实用性、特色性的课程教材。

2、知闻天下

（1）朱军回老家

今天早上在同学群中“光顾”，发现了一条爆炸性新闻:我国的著名主持人朱军和我县某镇镇长合影的照片。观看之后，我就在想:这该不是拼图拼成的吧？不过，我很快打消了心中的疑问，发这张图片的同学也是某镇的领导，应该真实可信。

随即这位同学领导又发去了一张照片，这张照片是朱军和他的合照，他标明时间在2002年。可见朱军这位大名人回老家探亲不止一次哟！

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随后我在公众号看文章，正巧看到了有关朱军昨天回老家的报道，从而也进一步证明了上面的图片确凿属实，呵呵！现把朱军回老家探亲的图片做以分享。

（2）插花

今天看到朋友圈里一位好友分享的一家花店的花图，其中里面有鲜花，也有干花，十分的漂亮，煞是喜爱。

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于是我和朋友私聊，问这家花店在哪儿，她立即回复我了花店的地址，还告诉我花店下午还有插花课，大人儿童都可以学。

听到花店办有“插花课”，这勾起了我的兴趣，在暑假里或是闲暇之余，我可以去观摩学习一下，提高自己的艺术审美能力，挺不错的主意啊！呵呵！这两天抽空先去这家花店看下再说吧。

3、午睡说梦话

今天吃过午饭后，我躺在在客厅的沙发上睡午觉，感觉自己一直没有进入深度的睡眠状态，思想好像一直在梦中游走似的。（随后被儿子证实我的自我感知力还是挺强的，呵呵！）

午觉醒来后，在旁边看电视的儿子说我在午睡时，说梦话——连喊两声他的小名，他还以为我醒了，可是一看我是闭眼睡觉的样子，才知道我在说呓语，就嗔怪地对我说:“妈，你这么大一个人了，怎么还有梦呓呢？”“可能是我平时思虑太多，心有所思，梦有所想吧！”我搪塞儿子说。

但是我心中明白得很:应该是最近几天我又熬夜了，睡眠不够，精力不足，才导致出现说呓语的啊！

早睡早起身体好，说得一点都没错！不然身体会给你发出这样或者那样的的警报，只能自己打掉了牙齿往肚子里咽——有苦难言啊！

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附上今天我的书法打卡作业——

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