了解儿童文学从这里开始丨世界儿童文学阅读与经典 读后感

图文/若儿织梦

了解儿童文学从这里开始丨世界儿童文学阅读与经典 读后感

很多人（包括我自己）并不是很清楚什么样的书能称之为儿童文学。我们儿文群也曾有文友讨论过这个问题，但也没达成共识。

彭懿所著的这本《世界儿童文学阅读与经典》对儿童文学作了清晰的讲解，我觉得对于想了解儿童文学的人来说还是值的一读的。

书里说：儿童文学是一个大概念，它其实包括了图画书及文字书。这本书只讲文字书。

让我们简单介绍一下这本书的内容：

它分上篇“阅读儿童文学”和下篇“经典儿童文学”。上篇主要讲了“儿文可以这样读、儿文的分类及人物”；下篇则是对三十部经典的儿文进行了剖析。

儿童文学可以这样读

包括儿文的基本故事模式、是谁写了这些童书、插图及童书改编的电影四部分。

儿文的基本故事模式

我自己在写作中曾经很纠结故事的模式问题，往往想走出所谓的套路写作却不得其法，特别焦虑。看了这本书这种情绪有所缓解。

能够在了解儿文基本模式的基础上，进一步发展、创新，甚至颠覆这些模式，是所有儿文写作者都追求的事。

对于我们这样的初学者而言，没有什么速成的办法，只能慢慢摸索。在这过程中也无需对固有的模式存在抵触心理，毕竟对于读者而言，最重要的是它是不是一个好故事，能不能感动人。

是谁写了这些童书

我很喜欢这一部分，并不是所有的作家都是职业写作者，他们有学者也有家庭主妇。

《纳尼亚传奇》的作者和《魔戒》的作者是一对好友，俩人都是教授。（能有志同道合的朋友，真是幸福的事啊！）

《五个孩子和一个怪物》的作者是一位家庭主妇，她四十一岁才开始写童书，是不是很励志？

我想什么身份并不重要，什么时候开始写也不重要，重要的是我们热爱并且愿意为之努力，重要的是别光想，还要开始行动，哪怕写得不好，也没关系。

儿文的分类

上篇中我个人比较想了解的是儿童文学的分类。虽然像书中所说，这些分类并不是绝对的，也有一些故事很难分清楚它的类型，但是作为一个想了解儿文的人来说，知道它有哪些分类还是有必要的。

书中大致将儿文分为了七个大类别，分别是：童话、幻想小说、写实小说、冒险侦探小说、动物小说、科幻小说及流行小说。

童话、幻想小说和动物小说三大类之下又分成了更细的类别，这三大类也是很多作者喜欢写的，尤其是幻想小说。

我以前不大分得清创作童话和幻想小说的区别，看了书中关于阅读幻想小说的第一法则，才对二者有了一个比较直观的区别，即童话不需要读者相信它的真实性，而幻想小说则尽量隐藏自己幻想的一面，往往是从现实世界的小事开始写起，试图让读者相信它，哪怕是暂时相信它。

儿文的人物

儿文人物其实并不拘泥于哪些人，不过总体而言，大多都是以容易引起孩子共鸣或好奇的为主角，比如小孩、玩具、女巫、变身的人等等。

下篇：剖析经典文学

这一部分作者选了三十部经典儿文进行剖析，从“作者、故事人物、故事内容、深入探讨、译本推荐或延伸阅读”五部分进行。

一直以来我看书只注重看故事情节，很少会去看作者（看了也不会去记），也不会去捋书中的人物关系，简单地说，我一直站在一个普通读者的角度去看书。

这一部分像做读书笔记，值得认真学习。

了解一本书的作者会更有利于读者理解作者笔下的世界，更清楚作者想要透过故事传达的意义。

捋顺故事人物及主要内容则有些像还原作者的写作大纲。

“深入探讨”这一部分需要细细品读，最好是自己已经详细地读过这些故事，再来看作者对这些作品的剖析会更有感悟。比如我自己非常喜欢《借东西的小人》这一系列的书，看这一章就能更清楚自己为什么会被吸引。

最后

读这本书最让我惊讶的还是作者的阅读面之广，在文章中提及名字的书就有一百多部，除了深入剖析的三十部外，其它的他也做了简单地点评。在《世界图画书阅读与经典》中他还对大量的图画书做了探讨，可想而知他所阅读过的书，数量一定相当可观。

大家都一直说：“写作没有捷径，唯有多读多写多思考。”

多读与多思考是我自己目前急需加强的，就先从书中提到的这些经典儿文开始吧！