课前准备1
民主决策:做出最佳选择(李敏)课前准备:学生作业展示1
民主决策:做出最佳选择(李敏)课前准备:学生作业展示2
民主决策:做出最佳选择(李敏)展示今天的主题:民主决策
图片为:宁波地铁1号线:3D海洋号列车,宁波文化为主题的3D列车
民主决策:做出最佳选择(李敏)播放视频两分钟:宁波地铁,问学生:你是否乘坐过宁波轨道交通?请你说说乘坐宁波轨道交通的体验。
民主决策:做出最佳选择(李敏)宁波轨道交通票价展示
民主决策:做出最佳选择(李敏)参与民主决策的方式:间接、直接决策
民主决策:做出最佳选择(李敏)情景探究四种民主决策方式。学生通过之前的预习,快速回答上述参与决策的方式,并找出关键词
民主决策:做出最佳选择(李敏)学生通过之前的学习,自主回答民主决策四种方式进行归纳总结
民主决策:做出最佳选择(李敏)展示宁波票价调整,准备2-3分钟。展开模拟听证会
民主决策:做出最佳选择(李敏)展示听证会具体流程
民主决策:做出最佳选择(李敏)每一桌都代表不同的群体:经营者、媒体、消费者、政府、人大代表
民主决策:做出最佳选择(李敏)会议第二项:政府代表发言
民主决策:做出最佳选择(李敏)会议第三项:地铁经营者代表发言
民主决策:做出最佳选择(李敏)会议第三项:消费者代表发言
民主决策:做出最佳选择(李敏)会议第三项:市人大代表发言
民主决策:做出最佳选择(李敏)会议第三项:专家代表发言
民主决策:做出最佳选择(李敏)会议第四项:主持人宣布:各位代表补充发言,自由辩论。
民主决策:做出最佳选择(李敏)人大代表自由发言
民主决策:做出最佳选择(李敏)地铁经营者自由辩论
民主决策:做出最佳选择(李敏)专家代表自由辩论
民主决策:做出最佳选择(李敏)消费者代表自由辩论
民主决策:做出最佳选择(李敏)会议第五项:政府代表表态;会议第六项:主持人总结
民主决策:做出最佳选择(李敏)请说说亲身经历模拟听证会的感受,并结合有关知识谈谈公民参与民主决策的意义。
民主决策:做出最佳选择(李敏)展示民主决策的意义
民主决策:做出最佳选择(李敏)家乡建设,共同参与:象山能否建设轨道交通,请同学们说说自己的想法,并阐述理由。
民主决策:做出最佳选择(李敏)
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