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【教育叙事】 职责——写在微课研讨活动日

【教育叙事】 职责——写在微课研讨活动日

作者: 兰亭有我 | 来源:发表于2018-02-10 08:11 被阅读7次

        职责驱走了空虚,迎来了忙碌与充实。

        特快的节奏,吹乱了我的时间差。误把周三当作了周二,哎呀,我们小语10班的微课展示明天就到了。

        也许我的内心太小,职责又太大。在这个狭小的空间,就连藏老公和孩子的缝隙也被职责所占。

        今晚注定是个不眠之夜!果然,睡眠的理智还是没有战胜责任的情感。02:37,我悄然爬起,整理今日小语10班 微课展示、及研讨活动的主持程序。从人员的布置,到时间的安排,经过再次刷新、整理,5点半收工,小睡。六点起床,眼前已浮现研讨热烈的场景。

        上午虽是小数14班的研讨,但为了辅导员间的互助,为了先知先觉。我还是早早到了会场。教研室主任侯建华,数学教研员赵颖淑,也被请到了现场,教办室邱主任前排就座。我感到了阵容的强大,领导的重视。我默默叮嘱自己,要把跟小语10班的微课展示主持好。

        中午,数学老师们青春的靓丽以及童趣俏皮的语言,热烈的研讨,直到十二点,他们激情还未退潮,致使下午来的更快!

        脑海里,骏马奔腾的场景催赶着时钟,不到1点钟,小语10班的班长蔡耀华已守候在门口。

        签到半小时,学员已全部到齐。两点小语10班微课展示已拉开序幕,侯建华主任,数学教研员赵老师,教办室邱主任,打分、评课。参加这次微课展示的五位学员,他们紧扣课标,熟练把握教材,运用教材,以不同风格再现了文章的内容,及自己的教学特点。

        怎样评课、议课,邱主任为大家指明了方向。青春的气息,充满了整场活动,大家热情奔放,不遮不掩。仝晓辉大男孩的形象,张南的腼腆可爱,留下了语文人的本真……

        最后,侯主任睿智的总结,再次掀起了会场的高潮。

        整场活动,精彩纷呈,高潮迭起, 夕阳西下,但余犹未尽……

        晚上,我酣然入睡,梦中,领导精彩的点评,学员热烈的评课、议课的场景再次浮现。

        青春——有梦

        教育梦,我的梦

        中国梦,大家梦

        这天,9月28日,秋高气爽,阳光灿烂,凉风惬意,果实累累,真好!

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