17015邓秀玲
这本书,孩子很小的时候,我有和她讲过,是希望她可以领悟书中的主题:做任何事坚持是必不可少的,不能中途而废。
今天下午,给她的几个同伴一起做了一个小型的故事会。
刚开始孩子们有点安静不下来,我就用布谷鸟的声音:布谷、布谷……,还有书中猫头鹰的声音:呼,呼,胡胡胡胡,呼,呼。吸引他们,慢慢地就安静下来认真听讲了。
绘本讲师训练营【17】18/21实践原创之《月下看猫头鹰》《月下看猫头鹰》
这个书名就够诗情画意的了,我最喜欢的是那回味无穷的结尾。书中说,出去看猫头鹰不需要说话/不需要温暖舒适/也不需要别的什么/只要心中有一个希望/爸爸是这么说的。那个希望就是没有声音的翅膀……
在明亮的月下,看猫头鹰。向前飞行,就这一个结尾,我想,就可以知道他为什么被尊称为美国的安徒生啦。
故事分享完毕,我给孩子们一张白纸,让孩子们可以在纸上画出你故事中听到的东西,如月亮,树等等……
绘本讲师训练营【17】18/21实践原创之《月下看猫头鹰》绘本讲师训练营【17】18/21实践原创之《月下看猫头鹰》
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