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用行动,而不是语言(十八~二十)

用行动,而不是语言(十八~二十)

作者: 刺头麻麻 | 来源:发表于2018-08-08 14:35 被阅读0次

2018.08.07

阅读者:life.笨女人

阅读书名: 孩子:挑战

阅读页数:P227- P243(P445)

阅读天数:第16天(本书)

作者:鲁道夫.德雷克斯 薇姬.索尔兹

共读:第1本

累计阅读天数:74天

一、阅读内容精华:

001如果真的想改变孩子们的行为,家长需要用行动,而不是语言。家长应该尊重孩子们,不是强迫他们改变,而是让他们决定自己的行为。

002语言不是沟通的唯一方式,但经常是最无效的一种。如果我们真的想改变孩子的行为,我们需要先注意自己的行为。我们的行为是真的为达到养育孩子的长期效果,还是只不过不想让“苍蝇”烦扰我们?

003想让孩子高兴是我们的天性,我们会很自然地想要满足孩子的愿望。然而,如果我们通过牺牲规则来换取孩子的高兴,或者出于害怕而对孩子妥协,这时就需要提高警觉了。

二、反思:

001语言是用来沟通的。在发生冲突时,孩子不愿意倾听,这时候的语言很有可能变成武器。冲突中几乎无法通过语言来教导孩子,因为这时候他什么也听不进去。不论说什么,都容易变成语言弹药,口舌之争由此开始。

002想起与女儿争执最多的是在三年级吧,总是在口舌之争中。语言我用的过于多了,发生冲突时,女儿所有的态度和表情以及反抗,是最常用的。而我还继续语言与她交流,有时候是气得不想继续说话了,才退出战争。显得这样的结局并不理想,女儿才会去反思有时甚至自暴自弃。后来发现,与其搞得二人都不开心。

003很多妈妈就是不停地唠叨,但什么行动也没有采取。

004孩子们都通过自己的行为刺激家长发怒,家长的反应就像在说:“苍蝇别来烦我!”当我们被别人的行为激怒,我们很自然地使用"不要""停止这样“”不“”快点“”安静下来“这样的话,想要让这些行为从我们的世界里消失,就像赶走苍蝇。

005妈妈的沉默和坚定,比起不断大喊”不要这样“和最后那一巴掌更有效。不能用唠叨改变孩子的行为,那样会让孩子变成”妈妈的聋子“。妈妈的聋子,深有体会。有些人说一句就会动,有些人说十句她也不会动,原因是在哪?在于角色?还是在于行动?

006在购物或选购过程中最多的与孩子会产生冲突。相比我们家的孩子来说,这一点比较好,冲突较少。对于一些不能买的零食,她是不会选购的。因为我以身作则,家里没有零食。例中的妈妈,让孩子参与购物,很合理地满足孩子的愿望,恰如其分地取悦了孩子,并让孩子承担责任。当孩子提出一个不合理要求时,妈妈用平静和善的态度说了“不”,并且提议了一个未来的时间来满足孩子的愿望。更重要的是,她还提出了另一个劳拉现在就可以帮忙的事情,赢得了劳拉的合作。劳拉也学会了有目的、合理地购物。

三、实践、感悟

001冲突过程中,减少语言沟通。

002我们的行为不能是暂时的赶苍蝇,而是长期抚养的目标行为。

003不要轻易取悦孩子,要有说不的勇气。还是坚持自己的立场及目标,不要为了孩子的当下心情来失了自己的原则。是关键。

004三伏天不吃冰的和西瓜,昨天女儿问我,妈妈三伏天还有几天可以吃棒冰了。昨日刚买了的很好吃的明治棒冰,忍不住地买了。现在又答应她明天吃。我这是典型性的取悦孩子。需要言而有信。

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