让你的孩子远离的六大问题

让你的孩子远离的六大问题 

  ●远离自私

一个自私的孩子，在家里什么都随便让他用，先给他用，其结果就会导致自私，不能分享。

跟孩子讲这个是买给你的，不要给弟弟妹妹，不要给其他人，不要给同学，就导致他的自私，自私会影响他今后的心态。

所以要让我这个字，从小对孩子正确的引导，让孩子我这个字退后，不要经常我的，我要的，我不舒服，我不开心，那个问题就大了。

●远离抱怨

这个问题就是，抱怨的问题它是从美国的一个医学杂志的研究，他说人的健康

跟抱怨有关，这更关乎到你自己本身了，在美国他的英文单词不是C开头，在美国有一个说法叫C型性格，就是这种性格的人比较容易得癌症，就是你容易抱怨，容易觉得自己怀才不遇，火气比较大，跟这个有关了变成。

美国他是靠数据研究的，消化道系统的溃疡来自于情绪，看不见摸不着的情绪，经常情绪不好，抱怨多，对这个世界抱怨多，你就容易得这些问题，所以叫C型病，C型性格，这很吓人。

所以我们不抱怨变得让我们的健康更好一点，这边有溃疡，你一抱怨，经常抱怨情绪在那边，溃疡会变大。

经常阳光，心情很阳光，然后你身体有一点问题，他会慢慢往正面带，往正的方向带，往好的方向带，这个已经是被科学证明的一个东西，所以我们的孩子要教导。

如何解决孩子的抱怨，让孩子不这个字，一个字叫挑，就是挑东挑西，这个菜不吃，那个菜吃，那个挑字，这个字会导致他今后抱怨主要的源头。

我的床要这样我才睡，我要跟谁在一起我才开心，我跟那个人在一起我不喜欢，我不喜欢穿这个颜色，我不喜欢戴眼镜按照的人，我不喜欢那样胖的人，我不喜欢瘦的人，不喜欢没有，脸上没肉的人，我不喜欢吃这个东西，我不喜欢吃那个东西，这就叫挑。

挑了以后抱怨就会多

这个东西我不满意，我不喜欢，我不要，抱怨多了。

所以就是我们要培养孩子到眼耳鼻食声意，对东西都是和的，眼睛看到，眼，这是心经上一句话叫眼耳鼻舌声意，眼睛看到这个，我可以，我可以接受，耳朵听到，我不喜欢听这个，不要这么多的挑，鼻子闻到，不喜欢闻这个味道，就叫抱怨，就是挑，舌头吃到这个，身体感觉到，思想意识到，就这些东西都告诉我们要和，所以抱怨这个问题就是你跟这个不和，就叫心态两个字。

什么叫心态？

走到哪，我们都是希望孩子他心态好的吧，心态就是我跟这个东西是和在一起的，我的心，我的声，我的灵，我的眼睛，我的耳朵，我的鼻子，舌头，跟这个是和的，和在一起的，接受的，容纳的，包容的，才叫心态。

跟这些和，跟人，跟事，跟物都和，都愿意去看，去接受，去化解

●远离借口  

什么事情都找借口了，我撞到桌角，那是桌子的问题，我今天迟到是堵车的问题，什么不好都是别人的问题，这就叫找借口。

比如：你的鞋子很脏，走进一个房间时，这时一个老师问：“你的鞋子怎么这么赃”“对不起，我在门口被那个老师踩了一脚”这就是借口，说：是的这件事情是我的责任不管前面发生了什么，可以找，但是对你没有任何一点好处。

把借口从我的字典中剔去，学会承担责任。

●远离自满  

自满是没看到别人，也是没有看到别人，什么叫没看到别人，发现不了别人的长处，发现不了别人的优点，发现不了自己要修正的，要增加的部分，就是达到自满的状态。

自满的意思就是我不再进步了，我到顶了，这个事情让我做肯定比他做得好，你去做做看，又不愿意承担责任，又找借口，还自满，这样的是属于病入膏肓，这是心理上的癌症。

所以父母要关注这几条都属于心理上的非常严重的疾病。

●远离放弃 

让孩子自己选择，选择了就不要放弃。

可以给他们固定的口诀“成功等于勤奋加坚持”对孩子不要太死太紧，这样也容易放弃。

首先要让他自己选择，他自己选择的就不能放弃。

●远离拖延 

拖延这个问题，我们很多的大人，很多的孩子，其实都非常的有才华，问题就出在这个拖延的问题上了。

有一些极端的例子，有一个案例，真的非常极端，说这个孩子，考上清华大学了，跟这六条都相关了，清华大学了，完了他上了清华大学一年多七门不及格退回去了，原因呢？是他每天早上他都走在去网吧的路上，然后一边走一边说，明天我一定好好学习，再也不来了。

他这样一天拖，一天拖，一天拖，拖一年多，拖到七门功课不及格，带他的老师说，能够考上清华，在基础课的时候就七门不及格，要做到这样也挺不容易的。

被开除了，出名了，因为他当初考清华大学，当地的县中学还给了他六万块钱奖金，网上都说，他是因为奖金才让自己退学再去考一次。

结果离谱的是，他第二次他又考清华，他又考上了，他考上以后，他每天只要一离开父母的管教，因为他自我管理能力差，他一开始独立，自己独立在社会上，他又每天走在去网吧的路上。

他每天走在网吧的路上就跟自己说，我明天再也不来了，我明天一定认认真真读书，因为我已经拖了很多年了，不是一年，因为他上了一年多退回去再高考，再来上，对吧，第二次又七门不及格退回去了，退回去，他上了清华大学的黑名单，就是他下次考不能再考了，不可以再考了。

那他第三次考什么吗？因为每次他考上，那个中学还给他奖金，第三次考北京大学，他考上了，这是真的，他考上了，又七门不及格又退回去了，然后上北京大学的黑名单。

最后一次他考了北京的大学，听说还不错，现在念的还不错，听说已经三十岁以上了，三次，考三次退这种样子，这样的一个结果。

就拖延，他每天就说我今天拖延明天再不拖了，但结果就是，那解决孩子拖延的问题，其实我们孩子有很多他属于动机型的，就是他如果，没有给他一个，人他很多属于动机型的，就是你要给他建立一点小的动机，让他为了这个动机去学习，去完成，就更好。

远一点的动机就是，你要为孩子建立梦想，就是你要去拍着孩子讲，和他说你的出生不是偶然的，上帝在你身上有他美好的旨意要成就。为他建立一些梦想，建立一些责任感。

你能够坚持做完，就比不能够坚持做完的前进了一步。同样24小时，就不一样了。好，这就是拖延这个问题叫责任感，梦想，动机给他建立，梦想是比较高远的。

经常要跟他去想，未来，我现在带你暑假里面出去玩，那你长大了会不会带我到国外去玩？

经常这样说，就是给她很多的问题，让她去回答，在她心里建立起责任，梦想。

我们父母需要对孩子有正确的引导。