今天上完海伦凯勒的《重塑生命的人》,更想念她了,小孟!你在哪里?一切可好? 莎莉文老师用她的爱心、耐力和毅力再塑了...
马克吐温曾说:19世纪有两个杰出的人物,一个是拿破仑,一个是海伦•凯勒。有人说,英雄的背后必定有一个默默为她付出的...
活动一、默读课文快速走进文本 1.不出声,不动唇,不指读,不回看 2.关注题目,开头结尾,文章的关键句 学生读课文...
这节课分三个板块。 活动一、默读课文快速走进文本 1.不出声,不动唇,不指读,不回看 2.关注题目,开头结尾,文章...
有一个人,命运坎坷,不到两岁的时候得了一场重病,从此失去了听觉、视觉以及说话的能力。可就是这么一个盲聋哑的女子不仅...
在海伦凯勒的一生中,莎莉文老师是引领她生命的人 ,在马克思的事业上,恩格斯是帮助他生命的人 ,那么在我的一生...
语文课上,老师让我们学习《再塑生命的人》。 这篇课文讲了安妮·沙莉文的到来,带给了海伦·凯勒新的希...
——《再塑生命的人》教后记 《再塑生命的人》,节选自美国著名作家,社会活动家海伦•凯勒的《加入给我三天光明》...
《再塑生命的人》一文中,海伦•凯勒把安妮•沙莉文老师看成对自己影响最大的人,说她是再塑生命的人。每个人都会受到别人...
活动一: 默读课文,读懂标题 为什么生命要“再塑”呢? 谁来“再塑”生命呢? 如何做到的? “再塑”的过程:画出“...
本文标题:《再塑生命的人》
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