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《不负我心》读书笔记②第二章 真心用教育点燃成长的激情

《不负我心》读书笔记②第二章 真心用教育点燃成长的激情

作者: 潭客的语文生活 | 来源:发表于2022-11-21 00:06 被阅读0次


《不负我心》读书笔记②第二章 真心用教育点燃成长的激情

孩子成长有两条必经之路:一是和知识相遇,二是和大地亲近。和知识相遇意味着阅读,和大地亲近意味着行走。

1、 只因一生想与年轻相伴

1991年,我离开了北大,那一年我28岁。那个时候,我对成熟的社会、成熟的人以及成熟的体制充满了厌恶,我觉得这不是一个年轻人应该待的世界,即使在北大那样一个有充分的思想自由的地方,我也觉得空气如此沉闷。下海的时候,我周围很多认识的人,包括北大的领导,包括我的朋友,都说:“俞敏洪,在你身上看不出有一点点做生意的基因。你出去的话,可能会死路一条。”我从北大出来以后在很长一段时间内,做了个体户,而那个时候我的好朋友徐小平曾经回到中国进行了第一次创业,失败以后又回到了国外。即使在那种状态下,我们依然坚信,未来的世界是属于我们这一代人的。因为那个时候,我们这一代人可以和“年轻”两个字画上等号。

光阴荏苒,这么多年过去了,回头再思考,我发现我绝对不能变成一个所谓成熟的人,在一个成熟的体制,以及一种舒适的状况下生活。所谓的成熟,可能是意味着遮蔽你的眼光,磨钝你的锐利;所谓的成熟,意味着你有意无意会阻挡年轻人的发展;所谓的成熟,意味着你有意无意会看不起年轻人做的事情。这些年轻人做的事情,在你看来是一种冒险,是愚蠢的、不规矩的,是破坏和颠覆既定秩序的。

伴随时代成长,伴随年轻人成长,我自己也永远打上了年轻的烙印。年轻等于希望,等于创意,等于颠覆,等于新世界。不管年轻人有多少的缺陷,这个世界一定属于年轻人。

2、从绝望中寻找希望

年轻跟年龄没关系,年轻跟我们的志向有关系,跟我们的勇气有关系,跟我们敢于接受挑战的能力有关系

从新东方创立的第一年开始,我就提出了一个概念,叫作“新东方精神”。这个概念源自新东方的一句口号:从绝望中寻找希望。后来有人说这句口号有点悲观,我说一点都不悲观,因为我们是从绝望中寻找希望,不是从希望中寻找绝望,希望总是有的。后来这句口号又改成了:追求卓越,挑战极限,从绝望中寻找希望,人生终将辉煌!

3、也无风雨也无晴

对于有些人来说,山海是驰骋的疆场;对于另外一些人来说,山海是人生的屏障。凡是参加过高考的人,那种心有余悸的感觉会跟随一生。志得意满的考生毕竟是少数,大多数人都是在某种挫败感中走出考场的。对于我自己来说,高考既是噩梦,又是幸事。也许这就是命运的两面性。所谓的命运,似乎和你的努力无关,实际上和你的努力密切相关。只要你愿意前行,不同的风景一定在等着你。风景有好有坏,人生不可能每一步都是惊喜,但你为自己施加一点力量,人生一定就有不同的活法。

人生也许就是这样,只有经历了风雨的洗礼,才有资格说我不在乎。苏东坡在经历了乌台诗案、官场沉浮、人生颠沛流离之后,在黄州那边贫瘠的土地上,在浩渺的大江边,郁闷了大半年之后,终于想明白了什么叫不在意。那天,他刚好遇上一阵大雨,于是有了如下这首词:“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。料峭春风吹酒醒,微冷,山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。”

4、好的教育是什么样子

好大学:

除了在大学里获得的学术知识,我在大学里还有三大收获。

第一,我的知识基础得到了极大的丰富和加强。除了阅读本专业的学术性图书,我还读过数百本关于不同主题的书。

第二,我和一群真正能够独立思考并且性格各异的人交上了朋友。通过这些朋友,我学会了如何独立思考自己的生活,以及如何追求精神自由。这些人不仅是我终生的朋友,还在我后来经营新东方的事业中发挥了重要作用。他们中的一些人也成了我在新东方的合伙人。

第三,因为我的专业是英语,经过两年的学习,我逐渐有了阅读英文原著的能力。它极大地减少了我探索外面世界的障碍。结果就是我们英文专业的学生能够比其他同学更早地看到一个更大的世界。这段经历让我理解了任何问题都可以从多个角度来看待。它还帮助我养成了多维度思考的习惯。

沃伦·巴菲特曾经说过:“与比你更优秀的人交往,挑选出那些比你优秀的伙伴,你就会朝那个方向发展。”

好老师:

我认为一个好老师有以下五个特点。

第一,好的教师应该能激发学生追求知识和真理的热情。

第二,好的教师应该能够用积极的语言来教授和讨论知识,从而激发学生的思考能力。

第三,一个好的教师要注重学生的全面发展。

第四,好的教师应该鼓励学生追求自己的梦想和未来。

第五,好的教师也应该是家庭教育的专家。教师应该能够与家长充分沟通。

5、我的老师许渊冲

我们问许老师为什么能够这么长寿?许老师说,天天沉浸在翻译和学问中,根本就来不及想死的事情,十几年前得了直肠癌,根本不理会,结果病就自己好了。同时每天都要锻炼身体,90岁之前常常游泳,现在医生不让游了,他还坚持每天骑自行车。师母补充说,许老师作息时间规律,做事情心无旁骛,就是长寿的秘诀。同学们纷纷说都是师母照顾得好。我说一个男人要长寿,需要两个条件:一份没有争权夺利的事业,一个能够理解自己并相爱的伴侣。

6、面对高考,我们的重心应该放在何处  

一个人为未来和理想努力的状态,才是最迷人的状态。

所谓“少年的汗水,如果不流出来的话,就会变成老年的泪水”,但“少年的汗水”不仅仅指高考,而是指你高考前后、大学期间、毕业以后,乃至人生一辈子每天的努力。

因此,我们首先要学会寻找自己喜欢的事情,其次要学会自我欣赏。所谓的自我欣赏,就是开高铁、开飞机觉得骄傲,但开三轮车送快递也没觉得低人一等,你在做的也是对社会有意义的事情。

我们为高考做的积累从小学、初中、高中一直都在持续。尤其是高中三年,每天的努力就是为高考取得一个好成绩的积累过程。

我想给高考生的第一个建议是,考前一定要放松心情,只有心情放松了,才能睡好觉、吃好饭,才能够精神饱满地上考场。

第二,高考是人生中一个非常重要的门槛,这个门槛既意味着我们告别了初高中的青少年时代,进入到大学的青年时代,同时还意味着如果我们考上的大学有差别的话,那么进入好大学比进入一般大学会让人觉得人生更加丰满,学到的东西可能也会更多。

所以不要把高考看得太重,也不要把上什么大学看得太重。第三,高考并不是一次性的机会。什么叫一次性的机会?这个机会错过了就再也不可能重来。

第四,任何外在的状态都不如人的精神和自我期许来得重要。

第五,现在的世界,道路其实非常开阔

7、面对大学,最重要的是做好这几件事

第一件事情就是好好掌握一门专业,只要达到熟练的程度,再冷门的专业也一定有用。

在大学里要做的第二件事情就是尽可能多交朋友。要交到好朋友,首先你要做个好人,做一个让人放心的人。

在大学要做的第三件事情,就是如果有可能的话,谈一场比较专注的恋爱。

创业需要经验和许多前提条件:第一,你的专业知识能在你创业中得到运用;第二,你有能力和创业伙伴相处并且能处理好利益关系;第三,你要有应付社会复杂局面的能力;第四,你要有基本的商业操作或者商业运作知识;第五,你要成为一个具有领导力的人。

8、孩子成长的两条必经之路

孩子成长有两条必经之路:一是和知识相遇,二是和大地亲近。

徐霞客说过一句话:“大丈夫当朝碧海而暮苍梧。”

从小学开始,我写的作文一直算是全班同学中比较好的,常常会被老师拿出来当成范文。这种正向反馈机制,对一个人可以产生无穷无尽的激励。老师读我的文章,我就更加有动力去写好作文,也让我从小养成了愿意写的习惯,这个习惯一直保持到今天。我每年可以写出60万〜80万字的记录性文字,包括日记、游记、读书笔记等。

9、如何成为一位好妈妈

首先,母亲必须要保持平和的心态;

其次,一起建立良好的习惯和规矩;

对孩子要立规矩,并且规矩不能随着父母的心意改变。不能家长脾气好的时候孩子做什么都可以,家长脾气不好的时候孩子就什么都不能做。

最后,帮助孩子养成读书的习惯。

不论父母自身的文化水平如何,都应该让孩子养成读书的习惯,在这方面母亲对孩子的影响比较大。

10、如何成为一位好父亲

父亲的责任就是向孩子传递自身对世界的看法,对生命的看法。

父亲应该着重培养孩子的七种品质。

第一是好奇。

第二是坚毅。坚毅是面对未来、面对理想坚定不移、百折不挠的追求,是一种遇到再大的困难、失败和挫折都要坚持下去的能力

第三是自我控制。相比女性,更多的失控往往发生在男性身上。

第四是社交情商。父亲是什么样的人,有什么样的朋友。

第五是热情。这里的热情是对生命的热情。

第六是感恩。这是父母都要做到的事情。

第七是乐观。乐观就是要多看生活好的一面,而不是总看生活坏的一面。

想做一个好父亲,我认为应该做到以下几点。

第一,父亲要好好地陪伴孩子,并且给孩子有质量的陪伴,跟孩子一起阅读,带着孩子旅行,给孩子解释社会现象,告诉孩子自己对于社会的深刻理解。同时,一定要让孩子理解你工作的意义和重要性。至为你的工作而感到骄傲。

第二,父亲应该有随和的个性。

因为你有随和的个性,孩子才愿意跟你交流、跟你打交道。如果孩子害怕父亲的话,那么父亲跟孩子交流的通道就被阻断了。

第三,父亲依然是要有威严的。威严来自孩子对父亲的敬畏,这种敬畏不是靠打骂得来的,是靠你的知识、才学、个性、事业得来的。

第四,父亲的日常行为一定要可以作为孩子的榜样。

很多时候,哪怕是演,都要把父亲这个角色演好。当然了,父亲对孩子的爱是不需要假装的,一个好父亲,在孩子面前随便表现自己就能够受到孩子的尊重,能够让孩子把你作为人生榜样来看待。第五,让孩子能为父亲感到骄傲。如果孩子提及父亲的时候,都觉得是一件不值得讲的事情,我觉得这是做父亲的失败。

有人说父亲有钱有权有社会地位,才值得孩子骄傲,我认为这是对孩子价值观的错误引导。不是说成了伟人或者有钱人才值得孩子骄傲,而是要让孩子为你日常做的事情感到骄傲,要让孩子感觉父亲做这些事情是有意义的、是伟大的。如果能做好这些事情,离做一个好父亲就不远了。

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