《一分钟经理人》,这本书很精短,但是把整个管理精髓涵盖了,细细的看了两遍,这本书给我们提示和警醒,又不仅适用于管理,也可以融会贯通到教育教学、家庭关系、亲子关系当中。且实践管理中因人而异,不是非黑即白的套公式,全在一个悟字,当我们在评价我们的员工好不好的同时,他们也会评判我们的管理方法对不对,管理是双向的。心态很重要,首先摆正自己的心态,再去引导别人,做到对事不对人。及时真诚的帮助他人达成目标。
一、 一分钟经理人管理三步曲:
1.一分钟目标(核心动力)
现实很残酷,唯有劈荆斩棘,遇事多想想我们想要达成什么样的目的,向正确的方向努力前进,这就是“一分钟目标”。
2.一分钟称赞(及时真诚)
无论是成人还是孩子得到赞赏都会很开心,那样会更有动力,这是人的共性,同时潜在能力也会因为称赞和鼓励发挥最大化,所以在目标实行的过程中要进行“一分钟称赞”。
3.一分钟更正(即时尊重)
每个团队,每个人都有做的好的时候,但是也会有做的不好的时候,就要‘’立刻指出‘’这时候就要用到“一分钟更正”。前半分钟更正,后半分钟鼓励称赞让员工持续不断的进步,离正确的目标越来越近。管理要把人的行为和价值区分。更正行为失误,再赞赏个人的价值!
二、引导员工为自己工作
《一分钟经理人》中贯穿始终的高效管理,我觉得关键在于‘’引导‘’。
1.管理者引导员工自行制定目标并审视自己执行是否一致。2.关注员工做对的事情,及时真诚不重复的称赞,激发员工发现问题,解决问题的潜在能力。
3.目标偏离时立即指出,引导员工及时更正,肯定赞赏员工的价值,树立信心鼓励他继续向目标前进。
所以管理者,或者老师,或者为人父母是一个道理,对待员工学生或子女最行之有效的方式就是引导他们自主设立目标,并在这个过程中不断赞赏鼓励发现问题,改正问题,解决问题,才能让潜能最大化,让大家每天都在成长,学习型的团队才是最强的团队!用20%目标获得80%的成功。
三、建立日清体系达到日新月异
1.先从每天的小目标开始制定
‘’人生专注有方向,工作有重点,生活有节奏。‘’
2.日清:日事日毕
列清单重要紧急的完成的删掉做减法
3反思与激励:日清日高
反思完成情况,不断改善不断进步提高,奖励激励自己
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