作为现在的父母，想必你也经历过这样的场景吧，孩子不学习你怎么办呢？
我问你们一个问题：你想让你的孩子学习好呢，还是不想让他好？
想必所有的父母都是一个答案：想让孩子学习好！
再问一个问题：那你们觉得你们的孩子读书能力是强的，还是不行的，还是非常不行的呢？
……（想好后再往下看）
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我想你们的答案应该都是认同你们的孩子能力是可以的，我说的是否跟你所想的一样。
但是我明晰的告诉你，你潜意识上是认为你的孩子读书能力是极其差，且靠不住的。（看到这里你是不是很不认同，没事，我会给你一点一点剖析下去）
假如，你的孩子不是读书的，是一位事业有成的生意人，你会怎样？
你会在家舒舒服服的过小日子，整天吃好喝好睡好，你会担心他突然间破产吗，你只会在他有需求的时候，提供他想要的东西。比如：
“妈，今天我没时间，你帮我跑一下七大姑八大姨好吗！”
回到读书上，如果你认为你孩子读书能力是可以的，你就不需要，他也不需要你时时刻刻监督着他读书写字。
只有读书能力差的人，才需要时刻看管着。正常人走路，不需要人来扶，只有残疾人才需要。
你每天辛苦自己，从心理学的角度上看，你是在无声无形的告诉你的孩子：你是一个废物，你没有我管着，你就读不好书！
美国一位科学家做过一个实验：他去一所学校里，一个班级40个学生，他随机挑选了10个对他们说，你们是优等生。
过了半年后发现，这十位学生的成绩都优于其他孩子。
这是每个人都具有的社会认同效应：如果你对某人表达出某种期待，他可能就会顺应你的期待，变成你要的样子。
一个老师想要毁掉一个孩子，只要一句话说三次就行了：你是废物！孩子就很有可能把自己当废物了，一旦他认定自己是废物，那就真成了废物。
孩子不学习，是他不学习，还是他没有活成你想象中学习的样子。
我碰到过一个真实的案例：孩子幼儿园毕业的暑假，母亲要送他去暑假补课，补一年级的内容，孩子死活不肯去，哭的很凶。
我问妈妈：你为什么送他去补习班啊？
妈妈说：我怕他学习能力不好，跟不上一年级的课！
你觉得是孩子有问题，还是妈妈有问题！
应该是妈妈有问题！孩子还没开始学呢，妈妈她自己就已经被负面情绪（恐惧）给包裹了，她强迫孩子的目的，说是为了孩子，其实应该是为了释放自己内心的恐惧心理。
你给你的孩子上过补习课吗？你问下你自己，给孩子上补习课，是因为他真的读书不好，还是因为你害怕他会读不好。
健康的方法，相信你的孩子，放手让他做一些力所能及的事情，失败不是什么坏事，只有失败过，他才能找到成功的正确道路
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