不管我们从经典中学到什么，都要有意识在写作中运用。
我们不是模仿得太多，而是太少。任何学习都从模仿开始，没有模仿我们就没法学知识，长技能。
虽然不能止于模仿，但是也不能欠缺模仿。一定要重视模仿，大量模仿。这是一个长期艰巨的任务。
会模仿不等于会创造，但是如果不会模仿，创造就是空穴来风，无源之水，无本之木。
优秀的写作者首先是模仿高手。
学习书法要临古代大书法家最优秀的帖，把它们刻进脑子里，以后欣赏就有了标准。还要高度相似地写出字帖的样子，这些是创作的基本功。书法学得好，因为会临摹。写不好，常常是临摹出了问题。
写作道理如出一辙。头脑中存储的名篇佳作愈多，下笔时可以参考借鉴的素材愈丰富。不知表达什么，如何表达，大多是由于腹中空空。
名篇经典既是思想宝库，又是语言宝藏。思想是语言的内容，语言是思想的形式，两者相辅相成，缺一不可。好语言意味着好思想，语言枯燥乏味，思想则不可能生动有趣。
经典就是巨人，学习经典就是站在巨人肩膀上。经典就是老人，不听老人言，吃亏在眼前。经典是一座座高峰，攀登并不容易。唯有真正热爱，才能登上峰顶，一览无限风光。
杜甫说：“必尽读天下之书，尽通古今之事，然后可以放笔为文。苟其不然，则胸中不能无碍。胸中不能无碍，则笔下安能有神。”
苏辙“早岁读书无甚解，晚来省事有奇功”。幼时不理解不要紧，关键是背诵。肚里有诗书，长大就理解了，因为遇事会思考。
思维的懒惰源于不肯用功背书。懒于思考，思想没有健康成长，怎么可能写出好文章。
没有少年的笨功夫，中年拿什么开悟。
明末清初语文教育家唐彪说：“故欲知天下之事理，识古今之典故，欲作经世名文，欲为国家建大功业，则诸子中有不可不阅之书，诸语录中有不可不阅之书，典制志记中有不可不阅之书，九流杂技中有不可不阅之书。
阅读必宜博，经史与古文时文，不多阅则学习肤浅，胸中不富。胸中不富则阅读和写作便没着落。”
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