教学生

作为老师得认清自己。不能动不动不经大脑思考就说给、行给学生。学生模仿能力强，对眼前的指导老师“言听计从”，不怎么会分辨地吸收。所以要一直审视自己的言行、历史，减少不利因素。客观点，我对有些老师的做法保留意见。他们传授一些非师言行及思想。开始错了，再纠正定型的学生，很难。

所谓亲其师，信其道。前提就是为师者水平。